孩子在不断地努力做好,并不断的希望自己更好,就算当他弄得最糟的时候也是一样的。就在于家长是否愿意去看到这个部分和相信这个部分。
——by张爱欣老师
有的放矢地加长短板(二): 通过行动去弥补我们的短板。发现了短板后,可以列出一个清单,按照轻重缓急给短板作一个...
孩子在不断地努力做好,并不断的希望自己更好,就算当他弄得最糟的时候也是一样的。就在于家长是否愿意去看到这个部分和...
子成龙女成凤/目标(一): 目标是动词,是需要设置达成的,而不是一个挂在枝头的苹果,看看想想而已。目标的确立是...
人都需要真实,如果不能通过正常途径表达真实,就会通过症状来表达。 ——by张爱欣老师
本质规律:目的和目标的割裂1: 如果按照妈妈的目标走下去,一是儿子会由讨厌上各种课外班发展到讨厌学习,讨厌学校...
本质规律:打开自己太难了2: 父母如何能让孩子对自己打开心扉呢?有一则寓言故事生动地阐述了其中的道理。 风和太...
案例二:世界围着谁转? 宝贝女儿三岁了,最近发生了两件事:一是只要宝宝一生气就说“我走!”妈妈开门让孩子走,孩子并...
咨询师分析案例二: 角色质变的困惑1: 妈妈虽然对自己的做法很困惑,不知道是否做对了,但是,妈妈忍着焦虑所做的行为...
关系胜于教育。 教育是生命影响生命,没有接纳、尊重和理解,就没有生命的连接;没有连接,就无法构建稳固的关系;没有...
咨询师分析案例二: 角色质变的困惑2: 妈妈很困惑,在自己做对的时候也不坚定,主要的原因就是因为自己没有看透亲子间...
本文标题:【光彩绘·幸福微语】2017/7/7
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