第一节 语言智能 彩色温泉
琴琴老师：“现在请小朋友们把小手变出来，琴琴老师要检查一下小朋友们的指甲有没有剪哟～”
琴琴老师：“卤蛋的指甲长了，而且里面还有黑色的小污垢哦，回家要让妈妈剪哦～”
琴琴老师：“琴琴老师想问一问小朋友们，你们有没有泡过温泉呢？”
锴锴：“有啊～”
卤蛋：“我也有！”
虫虫：“有。”
萱萱点点头：“有～”
琴琴老师：“那你们是在哪里泡的温泉呀？”
卤蛋：“我在酒店里泡的。”
木子：“我在米奇老鼠那里～”
虫虫：“我在外面有看到！”
琴琴老师：“好的，那今天琴琴老师带来了一个好听的故事《彩色温泉》，我们一起来看看吧～”
琴琴老师：“故事的名字叫什么呀？”
虫虫：“彩色温泉！”
琴琴老师：“看一看都有什么颜色的温泉呢？”
虫虫：“黄色～”
晴晴：“粉红色！”
锴锴：“蓝色。”
萱萱：“红色。”
琴琴老师：“对啦，有好多颜色的温泉呢！看一看来了一只大猩猩，它去了什么颜色的温泉呢？”
卤蛋：“蓝色～”
锴锴：“蓝色。”
琴琴老师：“大猩猩去蓝色的温泉泡了泡，变成了什么呀？”
琴琴老师：“看一看这是什么小动物呀？”
木子：“小兔子。”
萱萱：“小兔子。”
琴琴老师：“它去了哪个温泉呢？”
卤蛋：“黄色的温泉。”
萱萱：“黄色～”
琴琴老师：“然后变成了一只黄色的小兔子呢
虫虫：“变成了蓝色的大猩猩！”
第二节 科学智能 科学实验
骆骆老师：今天骆骆老师要带着大家一起做实验，我准备了纱布1块、皮筋，、彩笔，卷纸筒1个、泡泡水（洗洁精兑水）。
骆骆老师：现在我将纱布蒙在卷纸筒一端，并用皮筋固定住，用不同颜色的彩笔在纱布上涂上颜色。
虫虫：有红色。
萱萱：有绿色。
骆骆老师：现在我将纱布蘸上泡泡水，然后从卷纸筒另一端向另一端吹气。
骆骆老师：你们发现了什么？
木子：出现了彩虹泡泡。
骆骆老师：通过实验我们发现，当我们从卷纸筒一端向包有纱布一端吹气后，一条彩虹泡泡龙就出现了。由于纱布上有很多的小空隙，每个小空隙就像一个吹泡泡的管子。当我们向它吹气后，就吹出了无数相对整齐排列的小泡泡。同时，纱布上的颜色印在泡泡上，就形成了带有一定色彩的泡泡龙了。
第三节 手工智能 彩色气球
琴琴老师：“好啦，请小朋友们找到小椅子坐下来吧，现在琴琴老师要请小朋友们喝水啦～”
咕噜咕噜~
琴琴老师：“好啦，请把水壶收起来吧，请小朋友们小手变出来，跟大家打招呼说，哈喽，大家早上好，欢迎大家来到琴琴老师的手工课堂，那我们一起唱宝宝之歌吧～”
小朋友们都有跟着琴琴老师一起唱呢~
琴琴老师：“刚刚小朋友们的表现很不错哦，大拇指表扬小朋友们～今天琴琴老师要带大家一起来手工啦，我们今天来做气球。”
锴锴：“我喜欢气球。”
卤蛋：“哇，气球。”
琴琴老师：“对啦，有一个小男孩手上拿着没有绳子的气球？”
琴琴老师：“是的，那今天琴琴老师要带小朋友们一起来做漂亮的气球啦，看看琴琴老师带来的材料吧～”
小朋友们都看着姣姣老师手里拿着的材料。
琴琴老师：“我们要把后面的胶撕下来，垃圾要放在托盘里，可以随意扔在地上吗？”
小朋友们说：“不可以！”
琴琴老师：“对啦，垃圾不能随意扔在地上。”
琴琴老师：“我们要把后面的胶撕下来，垃圾要放在托盘里，可以随意扔在地上吗？”
小朋友们说：“不可以！”
琴琴老师：“对啦，垃圾不能随意扔在地上。”
周五课堂纪录📝
叮叮叮，放学咯～
琴琴老师：“请小朋友们背上小书包回家咯～”
我们周一见吧～
网友评论