新的学期正式开始了,培训课程第一天,聆听专家讲座,深化理解新课程的理念。以唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释,家国情怀五大核心素养为主轴,贯穿于新课程的方方面面。
新课程新教材对于广大师生来说既是机遇又是挑战,它关系到学生的成长,国家意志的传播以及为国选才的重大责任。作为教育工作者,首先应该明确的是为什么教、教什么、怎样教三大主题,即提高自己的站位,打破碎片化的教学,以宏大的视角理解中外历史的沧桑巨变,从而成为先进思想的传播者,国家意志的体现者和学生健康成长的引导者。
机遇与挑战并行,突破固有观念,迎难而上,正如叶小兵教师说的:“教师的高下之分,在于对教材的理解和把握。”
路在脚下,现在就出发!
“路在脚下,现在就走”
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