文/岚源
书籍是人类进步的阶梯，每个人的学习成长也都离不开读书。有的人终其一生都与书籍为伴，有的人时时处处都以书籍为师，这都体现了他们对知识的渴求和对文化的尊重。泱泱中华五千年文明，离不开书籍的记录和传承；中国的民族凝聚力，离不开文化软实力的影响。对于普通人来说，读书可以成为他获取知识技能的桥梁，成为他充实生活的精神支柱；养成良好的阅读习惯，可以让一个人受用终身。
说到读书，古人给我们留下了众多耳熟能详的典故，激励着一代代读书人奋发学习。孔子“韦编三绝”，成为著名的思想家和教育家；匡衡“凿壁偷光”，终成大学问家；三国时期董遇坚持“三余”读书，即“冬者，岁之余；夜者，日之余；阴雨者，时之余”，勤奋学习，惜时如金；北宋欧阳修则在“三上”（马上、枕上、厕上）读书思考，成为彪炳千秋的一代文宗；其他诸如“悬梁刺股”“囊萤映雪”之类故事，且不论这些做法的真实性和可行性，单是这种刻苦的精神就让后人代代传颂……
相对来说，古时的读书学习条件很有限，一般人能读到的书籍也不多，但他们却能如此发愤攻读，着实令人钦佩。反观当下，处于知识爆炸时代的人们，面对众多的图书，不少人却难以静下心来读一本书，究其因，还是现在无所不在、无孔不入的海量信息充斥了我们的生活空间，手机、网络、微博、微信，这些新媒体平台发布传播的各种信息时时刺激着人们的眼球，“快餐式”的浅阅读伴随快节奏的生活，让人们被动地接受了这种“速食文化”。习惯轻点鼠标、触摁按键的手指不再捧读翻阅书本，紧盯屏幕上炫彩美图的双眼对铅字也不再留恋，这也造成很多时候我们对一些知识知其然而不知其所以然，甚至有时还会望文生义、断章取义，继而误读曲解，贻笑大方；很多时候我们吸纳了众多的信息却没有吸收足够的养分，浏览过多未经处理的芜杂信息，不加选择地随意转发，只是让我们做了一个“存储器”和“二传手”，不经意间甚至会为别有用心的人推波助澜。而静心读书，则能养成深阅读的习惯，也能提高人的思辨能力。
古人云，“腹有诗书气自华”，读书可以提升人的修为、涵养和气质，多读书、善读书也可增进人的辨识能力，从而对这些信息予以甄别，去伪存真、去芜存菁，系统地吸收利用。可喜的是，近年来兴起的“国学热”和培养小学生诵读经典，都是一种传统文化的回归，对于推进全民读书也有很好的示范引导作用。
不可否认，现在的书目浩如烟海，一些图书质量也存在良莠不齐的现象，有时让人选择起来也无所适从，但是人常说“开卷有益”，培养读书的兴趣总归是好事，是雅趣，是自我提升的有效途径，喜爱读书的人总会找到适合自己的读本，也应该能从阅读中练就一双慧眼。
不需青灯黄卷，不慕学富五车，只求免却“书到用时方恨少”的尴尬；品一杯香茗，捧一卷好书，静心品读，也是人生一大乐事。
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