一个民族、一个国家如果没有文化自信就会魂无定所、行无依归。中华文化源远流长，积淀着中华民族最深层的神追求，代表着中华民族独特的精神标识。推动中华文明创造性转化和创新性发展，激活其生命力，让收藏在博物馆里的文物、陈列在广阔大地上的遗产、书写在古籍里的文字都活起来。
文化与艺术是展示民族文化、引起学生共情的重要载体。在同心外国语学校《民族自信》课程第三章，课程开发人员以“文艺立心 创新之源”为题，从中华传统文化与艺术出发，用体验式学习、探究性学习的方式深入探索我们的独特文化，引起学生的文化自豪感，从而树立民族自信。今天智库君就为大家带来这一部分的课程展示。
课程目标
1.了解剪纸艺术的起源、发展、题材和寓意，学会制作简单的剪纸艺术品。
2.通过了解丰富多彩的传统节日习俗，学习中国历史，感受中国文化。
3.了解川剧变脸的悠久历史，欣赏川剧变脸的独特魅力。
4.学习国学经典，聆听先哲的教诲。
5.知道汉字的起源、发展变革历史，欣赏博大精深的汉字文化，掌握基本的书法写作技巧。
6.掌握不同茶叶、茶具的辨识方法，学茶艺，习茶道。
7.在了解客家迁徙历史、欣赏客家手工艺品、品鉴客家美食的过程中领略独树一帜的客家文化。
课程内容
第一节 精剪细刻的剪纸艺术
学生通过阅读图文材料了解剪纸艺术的起源、发展、题材和寓意，通过剪纸教程创作自己的剪纸，并与同学分享剪纸过程中的感受。
第二节 寓意深刻的传统节日
了解春节、元宵节、清明节、端午节等传统节日的来源、寓意，体验传统节日特色民俗活动。
第三节 独具匠心的川剧变脸
通过欣赏川剧、学唱川剧、制作脸谱、学习川剧绝活等活动感受川剧魅力，思考如何保护川剧，如何让川剧发扬光大。
第四节 流传千古的国学智慧
阅读《论语》、《诗经》等国学经典，学习先贤的优秀思想，在反思自我、学习他人的过程中提升自我。
第五节 充满智慧的汉字艺术
通过阅读资料了解汉字的起源、演变历史，学习汉字背后的故事；对自己的名字进行“艺术化处理”，并与同学们分享讨论。
第六节 茶道养心
认识不同的茶叶、茶具，学习茶道，编写茶剧。
第七节 写出宁静心性
了解历史上的书法名作，体验五种主要书体的写法，学习设计含有书法元素的艺术作品。
第八节 独树一帜的客家文化
了解客家人五次迁徙历程，游览凭坪山客家村，了解客家美食文化，学习制作客家凉帽。
课例展示
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