12月11日至13日，8.1班和8.9班借助三贤九义校第八届“尚贤杯.舞动魅力三贤”艺体节这个大舞台，组织开展了一次“我是新闻记者”的语文实践活动。孩子们在活动中体验到了记者的责任，采访的艰辛，剪辑的辛苦，撰稿的不易。在运动场上，无论成功失败台前幕后，我们都是英雄。

本次活动分为三个阶段。

第一阶段：谋定而后动——学习新闻。

第一步：在活动开展之前，首先复习“消息”、“通讯”、“特写”这三种基本新闻题材。其次，学习采访和新闻主持。

第二步：划分小组，制定活动方案。根据班级不同情况，制定不同的活动方案和评奖方案。总的原则是：小组捆绑考核，组内组间合作。1班九组，9班七组，每组称为“第几路记者”，每组选择本班级一个运动项目做主要报道。

第二阶段：剑锋出鞘——我是记者

第一步：完成采访任务

根据运动会比赛日程，小组成员在组长的组织安排下，根据本组内的方案，按时按质完成采访任务，做好视频资料，并完成后期剪辑。

第二步：完成“消息”、“通讯”、“特写”的撰稿。

以组为单位，另择评委，组内选最优，以积分多少定胜负。

第三阶段：成果展示——我是主持人

以组为单位，推选两位新闻主持人，利用先前的采访视频，模拟双人主持。另择评委，以积分多少定胜负。

总结：

为期五天的努力，“我是新闻记者”语文实践活动，今日落下帷幕。

回顾这次活动，孩子们是漏洞百出，甚至是笑料百出。

采访前准备不充分，抓不住新闻的价值点，采访礼仪不注重细节，新闻稿子写不好，甚至不会写，视频剪辑到崩溃，主持之间的配合不协调，小组之间的合作不紧密，分工不具体等等，都是不可回避的事实。但是，本次活动16个小组，从方案到主持，全面完成了各项任务，深刻体验了一回“做新闻”的感觉。

虽然问题多多，甚至是粗糙，但是活动的价值却不可否认。在活动中孩子们是努力的，从小组方案的制定，各项工作的人员安排，采访的细节磋商，剪辑的疯狂折磨，稿子的认真撰写，主持的左后协调......都给孩子们留下了深刻的印象。在这个过程中，有成功的喜悦，有失败的沮丧，有被拒绝的尴尬，有突发情况的焦急......他们体会到了记者的不容易，工作的不容易，也懂得了团结协作的重要，“谋定而后动”的重要......说上千百次，不如动手做一次。这是一次成功的语文实践活动。无论是参赛运动员，还是后勤服务人员，我们的新闻记者都第一时间赶赴现场；无论是成功还是失败，台前还是幕后，我们的新闻记者都第一时间关注鼓励。充分表达了本次活动的主题：无论成功失败，台前幕后，我们都是英雄。

看看积分榜，我在第几名？我们组获奖没有嘛？

最后，感谢各位孩子的积极热情参与，你们很棒！感谢各位同学有力支持，包括男同学和女同学，严肃认真的和正二八经地捣乱的同学，初中的和小学的同学，认识的不认识同学；还感谢各位年轻家长和奶奶的支持；更感谢我们三贤九义校积极支持孩子们锻炼学习的各位老师：肖慈银老师、曾小平老师、李燕老师、陈庠璁老师、李振老师、刘王英老师、李刚老师、彭晓平老师、刘成菊老师……谢谢你们参与，谢谢你们带给了孩子们成就感和幸福感！

2019年12月18日