早晨拜读了静芳的文章《是点赞鼓励而不是可怜》，关于彤宝给小女孩捐助的事，妈妈给孩子做的成长对话: “我们刚才之所以为他们捐助，是被他们的生命状态所感动，是给他们点赞，给他们鼓励的，给他们增添信心和勇气，而不是可怜他们的”。
我觉得这段成长对话引领的太有高度了，一般的家长会陷入“可怜”中，趁机对孩子做一些“苦穷教育”，想着能让孩子从中吸取教训，能够激励孩子更大的斗志。
没想到静芳换一种角度这样引领，却能够发现出可怜人身上精神可嘉，在精神层面去引领和助力孩子，不由得感慨：真是高层次的家长！
同时我也想到曾经读过的，有一位妈妈带着儿子到商场，看到了门口的乞丐，就给儿子说：“你如努力学习，将来就会像这个乞丐一样。”另一位妈妈也见到了同样的场景，他给儿子：“如果你好好学习，长大了就可以帮助更多这个人。”
同样一个场景，不同的母亲给了孩子不同的启示，也将孩子引向了完全不同的路。第一个母亲，她的孩子可能会成为努力赚钱的打工者。而第二个母亲，她教育出了一个心怀大志的企业家、慈善家。
且不说这件事情的真实性如何，就分析两位妈妈的话，一个妈妈给孩子种下了恐惧的种子，一个妈妈给孩子种下了爱的种子。
从人性的角度上来说，第一个孩子，内心接受到的是恐惧、是未来担心，哪怕他是在努力，他也是在为害怕过不好的生活而努力，就算他将来能成功，他的内心也是匮乏的，渴望向外抓取、渴求证明的。当然如果他失败了，他只能证明妈妈说的是正确的，他就不一定有东山再起的一勇气，因为它内在种植的是恐惧而不是力量。
而第二个孩子妈妈在他内心种植的是爱的种子，他在前进的路上会有更大的动力，会有责任感，会有成就感，就算有一天他失败了，他内心会有力量再次崛起。
这就是同样的场景和事件，不同的妈妈有不同的引领，孩子将来也会走向不同的方向，这就是教育。
这两件事让我想到了：
1.要做一个有格局的父母。
要不断的自我学习，要多出去看世界，要允许孩子自己做决定，要相信孩子的内在成长力量。
2.教育就是引领和唤醒。
尤其家庭教育不像学校教育一样，学生坐在座位上听，老师站在讲台上讲，家庭教育就是发生在日常生活中的时时刻刻，家长们一言一行都是在润物细无声的教育孩子，在引领孩子，家庭教育真的无处不在。
3.父母的格局影响孩子的未来，父母的格局是孩子的起跑线，父母的格局决定了孩子看世界的眼光，父母的格局是孩子一生的精神食粮。
有格局的父母，将会不断引领孩子走向更高的地方、更远的空间。
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