刚好马上要换单位，换部门，本书里他给的很多工具，都可以直接拿来用。分享如下：
第一招：下命令重复5遍
樊登说：员工的执行力等于领导的领导力。只有领导提升了领导力，才可能带来员工在执行层面的高效表现。
那么怎么通过提升领导力，带来执行力的有效提升呢？
简单，做到5条。即交代的事，重复5遍。
* 第1遍，交代清楚事项；
* 第2遍，要求员工复述；
* 第3遍，和员工探讨此事项的目的；
* 第4遍，做应急预案；
* 第5遍，要求员工提出个人见解。
下属充分理解做事的目的和方法，就能减少后续失误的可能，避免徒劳无功。
刚开始，如果这么跟下属说话，我想肯定彼此都不适应，但是慢慢来，相信彼此都能看到好处。
为什么要重复交代？
在与人交流的过程中，我们是否经常会陷入这种困局？我们自己会觉得自己说的话没问题，但是会让他人迷惑不解。我们自己觉得自己明明说的是A，怎么到对方耳朵里理解后传出来就成了A-，甚至变成了B。通过这本书我知道了，这叫“知识的诅咒”。 通俗地说，就是一旦你知道了一个信息（学会了一样东西），你就很难想象你不知道该信息（没学会该东西）的情景。 当你在沟通一个东西的时候，你自己知道你想沟通什么，你说出来，其实可能只表达了一部分信息，另一部分你未表达，但你以为对方理所当然应当知道的。而事实上，对方很多时候是不知道的，这便是“知识的诅咒”。这也是沟通交流的障碍，那么为了彼此理解一致，不返工，这5遍的沟通看来是非常必要的。想想中国管理者的口头禅是“不要让我说第二遍”，这样就会造成员工理解上的偏差，做出来的成果可能与你的期待南辕北辙。
第二招：
第三招：分清角色：任何时候，你都逃不开这三种角色，要么是其中一个，要么同时有其他的角色，那么你要做的做的就是首先想明白你是哪个角色，要发挥什么作用。做好自己的角色，才能更大发挥你的作用。
（1）领导者的角色：领导者是通过营造氛围来提升绩效的人。
（2）管理者的角色：管理者是通过别人来完成工作的人，只有明确了这个定义，才能避免“事必亲躬”的错误做法。
（3）执行者的角色：执行的核心定义是给出结果。
在日常的工作中，有太多的执行者只是“执行”命令、完成既定的动作，却没有给出相应的结果、没有产出。这样的执行是无效的，而且会伤害团队。
优秀的执行者需要认真执行，给出结果，同时及时对工作内容本身进行反馈，形成自己的认识和见解。
第二招：做好二级反馈：
领导者首先要对下属的行为有一级反馈，在一级反馈的基础上再进一步，不光要求领导者说出对员工的评价，而且要给出理由，这就是二级反馈。这种反馈才真正达到反馈的良好结果。这个其实不难做到，只要有意识，难做的是做负面反馈。负面反馈最重要的是要做到“对事不对人”，但是这很难真正做到。樊登总结了3个具体的方式
B：谈及对方行为的时候，要说事实而不是说观点。
I：首先谈及直接影响，这种影响是指短期的、局部的影响。
C：最后指出长远影响，指的是长期后果，比第二部分的影响更为深远。这一部分里需要注意的是，不能只谈公司（团队）的深远影响，而要尽量和员工本人的长期发展挂钩，让对方清楚这些失误、错漏关系到他自身的核心利益。只有这样才能真正引起对方的重视。
我想，到一个新的环境，有意识的反复使用这三个工具，一定能帮我度过最早的适应期。
而且，从读了这本书，我开始有意识的在日常生活中使用这3个工具。所有的工具都是需要反复练习，好在这个工具可以使用在团队管理/夫妻关系/教导孩子等多个领域，如果用的好，是有很多的用武之地的。
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