装扮海盗

海盗去寻宝，需要有各种各样的武器，有海盗帽，望远镜，弯刀，衣服等等，根据图画一起来设计装扮海盗，并且通过装扮完成的海盗进行假装游戏，非常有趣的过程。

一、目的

丰富艺术体验

培养戏剧表演能力

提升运动技能

二、过程

利用图片，看看海盗手里都有什么样的武器，有帽子，海盗帽，望远镜，有弯刀，还有特殊的海盗服。我们一会儿就来制作海盗所需要的这些东西，好不好。孩子一听，就特别的开心。

首先，他选的东西是望远镜。两个纸筒，小小的，放在两个眼睛上看得特别的笑眯眯。而且他自己撕下双面胶，将两个纸筒合并在一起，真的就变成了两边都能看的望远镜。

我来问他怎样才能够看得更远？他将锡箔纸和这个小直筒连在一起了，但是锡箔纸太重，而且待会儿还要用，没办法。

后来又去拿了更长更大的纸筒。他想要把大小的不同望远镜粘在一起，但是直径不同，那就放弃。这个过程如何让望远镜变得更长已经懂了。

第二，制作弯刀。锡箔纸摊开，如何让刀变得亮闪闪的？更具有刀的质感？在包的过程当中有点小懈气，因为容易破，最后问他怎么办？用透明胶把它粘起来，这个想法不错，我们俩一起合作把它粘好了。

第3步，制作海盗帽。提前画好了帽子的样子，全程都是由他剪开的，包括弯弯曲曲的路线，我在一旁协助。

刚开始，孩子要把另外一张a3卡纸的海盗帽给我。那我问他这样的一张纸能做成海盗帽吗？帽子是不是要带上来？

经过提醒他知道这样子是不行的，要两张纸才能够做成一个海盗帽。做完以后贴什么呢？怎么样才能够让帽子戴在头上呢？他说用胶布。用什么胶布呢？跟他提醒，两面要粘在一起用双面胶，于是我粘贴它撕双面胶，最后量好头围，粘好帽子，再给他贴上骷髅的标志，好这个帽子戴上还是挺酷的？

第4步，制作海盗服。就是用剪帽子剩下的边角料，用双面胶粘贴在衣服上面，再贴上一个骷髅的标志，嗯，还真有点像。

第5步，整装出发寻找宝藏。

戴上海盗帽，穿上海盗服，拿上弯刀和望远镜，出发去寻宝了，出发了，出发了……

一路寻宝，用望远镜东看看西瞧瞧，是否有可以寻找到的宝藏。

房间里走了几趟，发现的一些想要的东西，但是自己开船又拿望远镜，不方便。就在海盗船的背后绑了两个袋子，放了望远镜弯刀，以及自己找到的宝藏，然后边开边找边开边找，很有意思。

我继续假装成恶劣的大自然天气，时而刮风时而下雨，亦或者变身有敌人进攻，他还要保护好自己。如此体现，情景带入感强。

三，总结

在手工的过程当中，孩子有点想放弃，但是一些跟他提醒戴上帽子才更像海盗就继续啦。

假装游戏，还是玩得很开心的。