美文网首页
【0207 读书复盘】

【0207 读书复盘】

作者: 黄小盒 | 来源:发表于2018-02-08 00:04 被阅读0次

    剽悍晨读——《终身成长:重新定义成功的思维模式》

    1、重新定义失败

    继续向限度挑战、继续斗争的人并不算真正的失败。拉开人和人之间差距的并非90%的体力劳动,而在于脖子以上10%的智力和思维方式,是否具备成功者的思维模式。

    2、两种思维差异

    固定思维与成长思维对天赋、能力和成就的理解还表现在以下方面:

    001 遇到挑战和阻碍时

    固定思维:我做不到,逃避和自我放弃。

    成长思维:说不定这是一个提升自我的契机。

    002 面对努力

    固定思维:反正努力了不一定会成功,那我还努力干嘛?(自我欺骗)

    003 对外界评价

    固定思维:对赞美沾沾自喜,对批评是自动过滤。

    成长思维:会保持“不以物喜,不以已悲”,以及 “有则改之,无则加勉”的谦虚。

    004 面对天赋

    固定思维:会固执地认为自己能力是已定型,拼命不如认命。(逃避挑战)

    成长思维: 小时了了,大未必佳。人类的某项专长并不是因为固定的先天能力决定的,而是通过有目的的锻炼而获得。    即便此刻不是最好的,也可以全心投入并坚持下去。

    3、成长思维修炼手册

    不愿付也,不愿冒风险,换来的也仅是一事无成。如何开启成长思维模式的旅程呢?

    001 改变成功一元化的认知

    (能力不够,责任来凑)

    002 区分外在评价和内在驱动

    他人的评价就像一场化妆术,并不等于我们真实的样子,它充其量只能作为判断我们的行为是否符合了对方期待的标准。

    理智地外观内省,受褒奖除了感谢,更要明白自己事情本身中的收获!

    受批评时除了摒除过多的内心戏,还有反思自身不足之处,切忌把自我评价全部等同于外在反馈的总和。

    003 不轻视每个细小的进步。(养精蓄锐)

    004 把能力培养看作发育期的小孩。


    相关文章

      网友评论

          本文标题:【0207 读书复盘】

          本文链接:https://www.haomeiwen.com/subject/qejzzxtx.html