妻子在旁边念着《十万个为什么》，孩子听着。我在旁边若有所思，看着简书，想写点内容，两天没写，已经让我忘记了来简书的初衷。
这两天心情不太好，为孩子的教育问题。不是我与妻子之间，而是我们与岳父岳母之间。我认为他们太溺爱孩子了，孩子说什么就满足什么，只要孩子一哭，就听不下去说：“好，好，好”地满足她，这样时间一长，孩子就越来越任性，做什么事情都不上心，得过且过。
那晚上溜冰，孩子不想溜冰，哭闹起来。我知道不能随意惯着孩子，必须接着溜冰，放任只会使孩子什么都不想做。多少次，只要随着孩子，孩子就马上变得歇斯底里，我必须坚持原则，要求孩子上场。孩子的外婆来了，看着孩子哭，心疼极了，在我的要求下，别管，她走开来了。
我想这会儿好办了，只要我抱着孩子，用我柔硬兼施的方法，哭一会儿，她就可以上场了。可是很不好，孩子的外公又走来了，看见孩子哭，心疼地问孩子：“怎么了？”孩子见到外公，就好像来了救兵，哭得更害了，“哇，外公。”外公听着孩子哭，更加心疼，一把把孩子抱在怀里，又是安尉又是哄。一段时间后，孩子不哭了，可是还是不上场，就想放弃。我知道如果放孩子不溜，那今后肯定溜不成，放松只会达到她的目的，今后更加的哭闹会更多，所以继续要求她必须上场。
但孩子的外公不要求，说：“行了，行了，不溜就行了。”就要带着孩子回家，说着就要把孩子的溜冰装备卸下来。看到这种情行，我想我的教育计划马上就要落空了，不能白弄掉，这怎么行，既然要教育，必须要有一个结果。我跟岳父说，岳父不同意，总觉得我们是在欺负孩子。在这千钧一发之际，孩子被我把孩子拉了过来，放在凳子上，孩子又哭了起来，而且哭声更大。我这一弄，岳父生气了，斥责我，不能这样弄，抱着孩子就离开了，看着这种情况，我只有坐在那呆着，默默地看着前方的广场。
过了一会儿，我想，既然溜不成，那就走吧，我背起溜冰鞋返回家去。来到羽毛球馆，我看见岳父在一家小卖部门前，我知道孩子在那家小卖部里，因为小卖部里有一个小孩经常跟她玩。岳父说：“把鞋子给她穿上。”我听岳父的话，走进了小卖部，岳父在小卖部外站了几分钟，看没有事，就走开了。这也许是个机会，我在小卖部里说出了孩子不溜冰的情况，店主也帮着我劝孩子，经过我们的说服，几分钟后，她终于同意去了。
我抱着孩子出来，在来广场上的路上，她几次打“退堂鼓”，但怎么说还是到了广场上。上场吗？她不上，她又哭了，不上那就坐在那里等吧，这样也是一种教育。她的好朋友来看她，和她玩了一会儿，她不哭了，再我的再三要求下，在大家散场时，她围着场边跑了一趟，总算完成了任务，孩子也正了过来。
回来后，又遇到一件事，那件事我还不让步，这样一来，岳父岳母对我有意见了，觉得我太无情。为了教育孩子，弄得不开心，我的心里自然不舒服。
网友评论