晚上，受邀前往TQ小学为四年级家长做家庭教育分享。对于家长们来说，通知应该是提前收到的，因此前两天在抖音上接到了珊珊的私信：“老师，过两天我要听您讲座啦。”
提前二十分钟到校，和H校长先聊起来。正说着话呢，一位优雅的女士捧着花向我迎面走来，原来是珊珊，她居然还带着礼物：“老师，好久不见！”我拥抱着她，请H校长给我们留下了珍贵的合影。转身，一位男士笑眯眯地看向我：“老师，好久不见，认得我吗？”我稍一愣神，混沌的脑海里顿时涌现出“刚”的名字以及他现在的职务名称，他高兴坏了！
讲座时间到了，台下是TQ小学四年级的家长们，其中有我20多年前的学生珊珊，有我30多年前的学生刚刚，我有些激动，更多的是甜蜜。结束后，两个学生又上台拥向我，和我加上了微信……
为师三十多年，这便是莫大的幸福！
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文章构思技巧，基本式，特殊形式。
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特殊形式的类 接口形式: interface 接口名 { 全局常量(public static final 常量类...
本文标题：特殊形式的师生重逢
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