他们居住的济宁乡位于县城边上，安静但繁华触手即及。
私塾独独落于县乡边界上，清雅不失庄重，一看就知道不是给穷苦百姓读书的地方。这时代，大概农耕家庭的孩子也不会考虑读书识字的事。
因为方闵其的脚走路还不是很利索，他和苏一珩到达私塾的时候，其他子弟都已经到了。
大家都听说混世大王方闵其自己摔受伤了休养半月，看着他被苏一珩搀扶着一撇一拐的进来都偷偷的小声议论起来。
“木匠带枷，自作自受。”教室前排最中央端正的坐着一学子，蔑视了方闵其一眼，冷冷又响亮的说道。
学子眉目清秀，如果不是语气嘲讽，他端正的坐着，可称儒雅。
“不一引手救,反挤之,又下石焉者，君子乎？”方闵其还没从儒雅学子说的话中反应过来，身旁的苏一珩帮他反驳道。
请说国语，英语都可以……他心中哀叹道。
那边梁中和方志明听到纷争都站了起来，显然是准备加入，这时看见一老学者拿着戒尺不缓不急的走了进来，只可作罢。苏一珩也马上把方闵其扶到梁中旁边的书桌上，自己坐到动不远处的另一个空桌上。
“闵其，你的伤可好了？”先生问道。
“谢胡先生关心，学生的伤无大碍。”苏一珩一路有给方闵其介绍私塾的胡先生，是一个老秀才，老拿着戒尺，但也不敢真的打他们。
胡先生也是出于礼节的表示关心，点点头：“你要遭一蹶者得一便,经一事者长一智。”
胡先生教导完方闵其之后，便开始教书。
方闵其看了看桌上的古文书和笔墨纸砚，看着说着之乎者也的胡先生，一脸惆怅。
能到私塾里读书的都是有一定家底的子弟，来学书多是混日子。胡先生说是教书更多是帮看大孩子，一磨多年，那为国育才的激情也被磨得消失殆尽了。但看到受伤后回来的方闵其听得认真，他突然心中一动。
“闵其，你听得认真，来读读刚刚我说的这一段，讲讲自己的理解。”
突然被点到名的方闵其心跳加速……他认真是认真，但接受21世纪教育的他对之乎者也的理解很匮乏，加上这书上的古文，叫他怎么读：“……”
“对不起，胡先生，我不认得字……”
其他学子听了哄堂大笑，全是幸灾乐祸之味。
胡先生不知道方闵其失忆，以为他在糊弄自己，但他态度诚恳也道了歉，一时不知道该拿他怎么办。
“胡先生，闵其伤了还没好，我来替他读。”苏一珩站了起来就开始念。
苏一珩一再的维护自己，让第一次在课堂上出丑的21世纪三好学生的灵魂大大的感动。
课堂结束后，身为同桌的梁中自动请缨教方闵其认字。但后面实在坐不住，拉着方闵其去到河边找到正在摸鱼的另外两人。
阳光下的城郊，清溪碧山，蜓飞蝶舞，如诗如画。
方闵其心中感慨这时代寻常的景色在现代却是稀少，人类糟蹋了多好的大自然。他坐在河边欣赏了一番美景，看到溪流弯处有个小沙滩，便拐着脚过去拿了条树枝把刚学到的字写了下来。
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