【巩固知识一定要通过练习吗？ 】

 【巩固知识一定要通过练习吗？ 】2021年12月14日  “教学趣事”【第583天】

        当孩子们学了知识以后，是需要通过一定的练习巩固，但不一定全部都是练习。说实话，从小我便不喜欢题海战术。 但是当自己真正到了教学岗位上后，稍不留神，便会发现自己在曾经讨厌的道路上越走越近。难道真的只有通过大量的练习与作业才能让孩子们巩固所学的知识吗？

          这或许是最直接也是我们最常用、最直接的办法。但我想，如果我们换一个角度思考问题。如果是让孩子们当小老师，在认真当小老师的过程中不也有自己的思考吗？这不也间接的让孩子巩固了自己所学的知识吗？而且孩子会对当小老师这件事感到乐此不疲，感到成就感满满。 或者通过一些游戏的形式，让孩子们玩一些有关所学知识的游戏，让他们在快乐中学习，在快乐中巩固所学知识，不也很好吗？

       就如我们这群二年级的孩子学习乘法口诀一样，我们不一定需要大量的口算来提高他们乘法口诀的正确率和速度，我们也可以通过游戏的方式来巩固孩子们的乘法口诀。今晚，也是见孩子们戴了一天的口罩，想让他们去教室外面呼吸一下新鲜空气，于是让孩子们“成群结队”的出教室手拉手玩“口诀游戏”： 一个孩子说口诀，其余的孩子口答。从他们的欢声笑语中感受到了快乐。而此时，碰巧遇到了校长从我们身边经过。起初，我还有些小担心，自己晚托上课让孩子们出教室会不会有不好的影响，但幸运的是，校长并没有指责我们，反而告诉我：只要孩子们安全，就行！顿时感受到了这个校长的开明，大爱这个校长!

       巩固知识，只需适当的练习就好了，多的时间多和孩子玩玩游戏吧~感受一下学习知识的快乐。我相信，当大人们拿着现金带孩子们去超市购物的时候，孩子们会爱上元角分，我相信当孩子们自己动手用米尺测量出物体的长度时，孩子们会爱上 米和厘米。我相信，当我们陪孩子一起玩乘法口诀时，孩子们也会爱上乘法口诀。所以，也请我们的爸爸妈妈们在家多和孩子玩一玩，相互出题的小游戏，我相信孩子们会乐此不疲，会爱上学习！