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筑基十四课(社6)

筑基十四课(社6)

作者: 熙琄细语雪 | 来源:发表于2022-04-10 18:18 被阅读0次

一,社会动机

动机,是引起、推动、维持与调节个体行为,使之趋向一定目标的心理过程。社会动机是其社会行为的直接原因。需要→心理紧张→动机→行动→需要满足→紧张减除→新的需要。

如何从外在动机转化为内在动机:喜欢的,有好的感觉(比如对方做饭鼓励他,看书肯定他)。缺自由,掌控感,自己独立的空间。成就感,价值感。

动机功能:激活功能,指向功能,调节功能。动机强度与活动效率的关系呈倒U型。两人相处得好更愿意在一起,多欣赏对方。

二,主要的社会动机:

亲合动机,亲近,合群,喜欢。自我完善好的人,和谁在一起都幸福。养宠物也可以很好陪伴孩子。减轻心理压力。人到中年后,男性女性特征融合。兼性气质。

成就动机,每个人的成就动机都不一样。慢就是快,少就是多。最近发展区。人的潜力无限,但也须循序渐进。影响成就动机的因素,目标的吸引力,风险与成败的主观概率,个体施展才干的机会。自律,现在的孩子更多是他律。氛围,家风。每个人的挫折不一样,抑郁的人是好人,攻击自己。

利他者的心理特征:心境,内疚,人格。女性第六感,即直觉力强,左右脑同时运作,男女搭配,干活不累,不仅仅荷尓蒙的原因,更是思维综合,现在大公司要求董事会不少于30%的女性。

三,社交情绪

焦虑

嫉妒,面对嫉妒,低调,持续做事。

羞耻,过多过少都不利于健康。

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