早晨,我还是很早就醒了。推开窗户，冷冽的风猛扑进来，让我不由地缩了缩脖子，赶紧关上了窗户。不过，清晨的阳光已经露面了，今天又是一个大好晴天。
昨天晚上睡得不算好，又要重新开始一个新的阶段的健康饮食。注意营养均衡，节制饮食，坚持运动。回去好吃好喝几天，吃了不少的高碳水，高油脂，不用称重，就知道长胖了。
我带了两个本子，一个日记本，一个摘抄本，间断了几天，一定要及时重新开始，重拾已经养成的好习惯。凡事不进则退，休息了几天之后，日更居然不知道从哪里开始了。
早上，儿子对我说，我发现小怡在手机上看青春校园小说，关于爱情。是我无意中看到了，她生怕我看到了，立即避开了我。我只好假装什么都没看见。但我是不喜欢看的，我认为爱情都是大同小异的，一眼就可以看到结果。无非是两种结局，一种是喜剧，两个人或者误会重重，或者历经艰难，终于在一起了。另一种是悲剧，虽然两人情深意重，最后却因为天灾人祸等各种不可逆转的原因，一拍两散，各生欢喜。
儿子分析的很有道理，大多数的小说、影视剧都是这样的套路，人物形象千变万化，但基本上就是两种思路。但喜剧多于悲剧，大多数人都渴望爱的纯粹，爱有结果，向往美好而幸福的生活。
君生说，他现在有一些了解小怡的变化了，和我们儿子之前很相似，青春期的变化总是让他们手足无措，有很多难以解决的困惑。担心自己不正常，又不敢与大人交流，所以他们便索性把自己封闭起来。需要打开心结，与父母交流，或者阅读相关书籍，才能坦然面对自己的变化，重获自由。我们儿子现在不就是变得乐观又开朗了吗？我们可以把家中的那一本《写给青春期的女生》的那书送给她。
他们两个相差不大，我本来就想着给儿子买一本，给小怡买一本。早就想送给她的，无奈我们都太忙了，一直没有机会相聚，上次匆忙回家，也没有想起来。我当然希望能够帮到她，让她变成以前那个阳光快乐的孩子。
正式上班了，一起都恢复了正常。我看到儿子班级群班主任的温馨励志提醒：“寒假已经接近尾声，初三学子明天就要重返战场了。从今天开始继续学习，继续任务打卡，对寒假作业进行查漏补缺，对所学知识做到温故而知新。希望返校期末考试时，人人都得起上学期自己定下的目标，对得起自己的起早贪黑。”
历史老师也在群里催作业。儿子说，老师是认真的，现在，我们的老师也升级了，不是说说而已，幸亏我早有准备，认认真真地完成了一大半，还剩下一部分我才不至于太着急。默写1~15课的作业，经过以前和当天的努力，已经写到了12课。
晚上，我在阅读《向上生长》，我把其中关于学习部分，有感触的部分内容推荐给儿子看：很多孩子不注重基础训练，只想去挑战难题。能力虽然会有一定的提升，但是对于考试来说就处于不利地位了。因为考试的比例，基础题只占80%，这就是老师平时强调的，只要认真听讲，认真完成作业，每次考试达优不是问题。难题只占20%，如果不注重基础知识，花大量的时间去进行难题的挑战，就得不偿失了。儿子也有这个问题，每次数学考试，最后的大题都做对了，遗憾地是总是会有几道不该错的小题，让他无比沮丧。儿子也觉得很有道理，原来是这么回事啊。他拿过我的手机，从头开始看，让他觉得很受益。
父母的行为直接影响到了孩子，如果希望孩子变得更好，就不能完全寄希望于孩子，还是需要从自己身上找原因，是否足够用心，是否一直在进步。
2023年1月28日
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