什么是班风呢？班风是指一个班级稳定的，具有自身特色的集体风范，是一个班级中大多数学生在学习、思想等方面的共同倾向。
对于我带的这个班级而言，班风时好时坏，不太稳定，特别是最近这两周不断有各种培训，再加上自己要承担质量分析的课例展示，上周都没有时间上课，也没有时间进班，导致班级内出现了一些问题。具体体现在：
1.这周我们班在班级卫生地面总有小纸屑，书柜里的书摆得很散乱，课桌椅不整齐。
2.早上7:30-8:10这个时段本来是我们班的课外阅读时间，最近这两周很少同学在阅读，而是选择在班里聊天，玩等。
3.早读读书时有气无力，课间吵闹不止，第一道铃声响了慢悠悠进教室，回到座位了还在那里讲话等。
4.做眼保健操不认真，有个别同学需要老师镇压才做，大课间做操懒散，动作随意，个别站在那里动都不动。
5.课堂上要坐相没坐相，要站没站相，个别孩子竟然还在地上打滚。
6.部分学生无心学习，对玩、手机最感兴趣，而且是不能自拔的地步。比如我们班的小娜，永远是一副无精打采的样子，每天上课不是趴着就是低着头把手伸进抽屉搞小动作，在家还偷偷拿着大人的手机来玩，这一玩就是玩到半夜。
7.在集体活动中，有一部分人是一副事不关己的姿态。这周是我们年级进行篮球比赛，昨天的女生篮球赛中，女生们那么卖力地在打、在拼，而有一些同学不仅没有喊加油，还偷偷跑去其它地方玩了。
以上这些情况都是我们班真实存在的问题，班级出现这些问题首先我得反思，为什么班风会出现问题呢？今晚必须想一些对策，然后明天罗列出来，下周质量分析会课例展示结束后，必需行动起来，把自己的班级重新打造，重回巅峰状态！
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