在由290万人组成的考研大军中，大部分人考研的目的无非是为了取得更高等的学历，这其中有不满足于当前学校的教育资源，有为高考不幸与名校擦肩而过的暗自不甘，有将考研看成大运动看别人在考自己也要去考，不能拉下......总之原因多种多样，当然也有一小部分人考研为了逃避即将到来的工作学习。
最近和隔壁班的朋友谈起考研，她男友是211她是普通本科，因为男朋友要去考研，她觉得自己一个人去实习的话会遇到很多自己无法应付的麻烦，所以她选择和男朋友一起加入考研的战场。能考上一个211，不可否认她男朋友对于学习方法一定有一套自己的方法，也比较沉得住气，但是对于她，没有贬低的意思，说实在话，确实是有一点困难。
我以一个经常和她一起上大课的同学的角度，看她的学习方式确实存在很大的问题：我们上课几乎不太认真听课，但是到期末时老师一说考试要点，大部分情况下跟着书预习，应付考试绰绰有余。很多次和她坐在一起复习，都发现她在同一页书上盯了许久，笔不动，眼睛直勾勾地只是盯着，就这样过了好久，我看不下去，有时候会问问她几个要点，把她的思维拉回来。
看似很认真，没有玩手机，也在看着书。但是有关内容，一问三不知。
这就让我想到了高中时期读的理科班，背的东西不多，需要动脑，班上很多女生高三备考前一个月复习到深夜，但是成绩出来却仍然不太理想。她们自己也很奇怪，都这么努力了但是成绩就是上不去？通常她们都把结果归咎于努力地还不够，但是一次两次模拟过后她们还是在原地踏步，甚至大量精力投入到复习之中，而造成晚上睡眠时间不够使得她们在课堂上睡觉，老师讲到的知识都被昏昏欲睡给带过了，结果可想而知。
她们看似努力，同时自己对于自身努力程度也认同，并且还沉浸在多花时间，多复习式的方法中，对自己自我感动，殊不知这等同于自我麻痹。从未想过自己付出那么多时间的效率在哪，而一昧地把责任归咎于自己还不够努力，时间花地还不够多上。
自我感动式的学习不止浪费了你的精力，你的时间，而且还会使你因看不到满意的结果，造成一些不好的心理反馈，比如产生自我否定的情感。这样下去，自己不仅会产生厌学的情绪，更严重的是会对这个世界产生绝望。
所以从现在起，反思一下自己，是否一直存在于一种明明都已经这么努力了，但还是没有成果。是因为自己骗自己已经努力了，还是无是处的大量努力骗了你。
如果是后者，赶紧调整状态，及时止损。在今后的学习中，无论是眼前考研，还是工作时完成项目，都不要做没有效率的自我感动式学习。
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