绘本讲师训练营【第35期】14/21实践原创《今天运气怎么这么好

32004 黄扬

(日)宫西达也 文/图

彭懿 译

这是一个关于分享的故事，大灰狼乌鲁在午睡林发现了许多小猪，他迫不及待地想和他的好朋友们分享这个消息，可是却一次次地被好朋友分享给他的美食打乱了计划，最后，他美滋滋地带着好朋友们给他打包的好吃的回家了，才想起来今天本来是去告诉他们关于小猪的事，等他再跑到午睡林里，小猪们早就不见踪影了。

今天趁着早上天气还不太热，在小区楼下的休息区域给孩子们分享了这本绘本，现场的孩子年龄不一，最小的才8个月，最大的差不多3岁。宫西达也的极简画风看着似乎不是非常精美，但却很能吸引小朋友的注意力，当我一拿出绘本，小朋友们就被其中的插画给吸引了。

整个讲的过程，可能是因为孩子们普遍还比较小，对于情节的理解还是有限，所以，他们并没有get到其中幽默的点，但一个个也都听得很认真，在现场干扰比较多的环境下(旁边有其他刚来的孩子在踢毽子玩车)，几个大一点的孩子也还是坚持听完了整本绘本。

通过这次绘本分享，我认识到：

1、不打无准备的仗，虽然只是在小区和几个孩子进行绘本分享，我也应该准备得更充分一些，比如在准备绘本时，应该至少带两本适合不同年龄段孩子的绘本，再根据现场孩子的具体情况进行选择。

2、饭团真是我的捧哏王，今天在现场一度还担心他会不会不愿意其他小朋友一起听故事，结果讲下来都是他在跟我最积极的互动，调动了现场的气氛。而且更可贵的是在最后延伸环节，我问小朋友们，如果你有好吃的，你想跟谁分享呢？饭团立刻就点名了一遍现场一起听故事的所有小朋友，把大人小孩都逗乐了。

3、通过饭团今天的表现，我也更坚定了坚持给他讲绘本的决心，听故事长大的孩子，无论是表达能力、理解能力还是共情能力，都能够有所提升。我不追求他优秀，我只希望他能更自如地表达他的所思所想，体会到这其中的乐趣，给他带来快乐。

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