从县城听完课匆匆赶回学校,家长已经在等我,昨晚两个孩子因为一点误会,谁也不让谁,打架了,双方家长都还通情达理,各自批评了孩子,因为有些小伤痕,让他们回家休息并反省,顺便让家长再进行一下家庭教育。
一个男孩遇事爱冲动,已经不止一次和同学动手了,家长也了解孩子的毛病,在家管教挺严的,只是这孩子脾气有些执拗,需要下大功夫,家长有时也挺苦恼的,怪只怪在孩子小时候陪伴太少,管教不够。现在确实有些着急,总希望老师能尽快地让孩子有所改变。
关于孩子的成长,我和家长聊了很多,随后,他竟然从车里拿出了一把戒尺送给我,坚定地说:“老师,以后这孩子若是再有做得不好的地方,您只管用戒尺伺候,对他说,这把戒尺就是专门为他而设置的。”既然家长这么有诚意,那么我就当仁不让,收下吧。不过,它的作用不仅仅是针对这一个孩子,而是所有同学。
当我把这把戒尺拿进教室,并说明它的来历后,所有人都故作震惊地吸了口气,看起来怕怕的样子。我自然是了解他们真实情况的,有些同学只不过是装装样子罢了,但我这次要求他们,一定要对这把戒尺有敬畏之心。
家长送来一把戒尺,我要好好地让它起到震慑作用。
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