为什么要排名次呢？我的理解是，为了激励人奋发向前。
促使排名的动机，是人类自身具有的特性，还是在后天中进化而来的？我不知道。
估计，自从人们懂得聚集在一起，便逐步发展起的这一套体制吧。当然，前提是有领导的，为了一个族群更好地发展呢，还是为了更好地管理呢？
既然是管理，必是领导了。这么说，领导是为了更好地生存，更优地发展，没错。
要是变了质的排名，还能不能促进一个群体的发展、进步呢？
比如弄虚造假，为了排名靠前。恐怕影响进步了吧，尤其影响了人们的认知，平时不用努力，到时候采用一定的手段、方式就行。
要是这样，人们还有心工作吗？还能静得下心来进步吗？
就拿评ZC来说，按排名，谁靠前就是谁。好了，为了排名，可以有N种方法，努力工作，时时勤奋，送礼拉票。最后，送礼的排名靠前了，因为排名规则的制定，就是为ta而准备的。其他人还好好工作吗？即便是工作，心思放在哪里？为公还是为私？多数是为了自己的利益了吧，因为从一件事，一个现象中发现了规律，排名的前后不是个人努力所为的。
心碎了一地。先为自己吧，满足了物质条件，也能靠手段上位。
再说学习的人。
在一个大环境中，遇到排名。领导者的脸面很重要，想办法靠前的话，那就耍手段吧。
要是没成年的人，估计是被怎么样了，也掺有愿意的成份，毕竟你好我好大家好。可是，真的影响了年幼的心灵，在成长的路上，有这一抹灰色的风景，煞了美丽，像良玉上的一点斑。
真不如发展出一套多维度机制，契合人的全方位成长。
培养语言表达思维，强化朗读，通过诵读养成习惯，既读书了，又发展能力了。发个能力考核表，填表，自动生成评价，合格后升级，不合格继续努力。
只是，一个有序的集体，仍要通过竞争来激活动力，有利于集体的长治久安。
盼望着，人人生活在洁净的环境中，像世外桃源一样，哈哈，那个打渔的人违背了诺言，他带着贪婪者原路返回时，早已不见踪迹。说明，凡是有了过度欲求，理想境地就一定不存在。
还是要追求的，否则，人生的意义在哪里？生存的意义在哪里？
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