孩子在学习过程中,总是觉得任务量过多或者过难而有畏难情绪,因而会产生拖延、磨蹭。
帮助孩子拆解任务量,降低心理预期可以有效的帮助孩子解决拖延。
如何科学的拆解知识点,使学习事半功倍,家长和孩子需要遵守以下几点:
一、帮孩子拆解的任务必须是具体的。让孩子知道自己具体做什么,而不是所有的学科摆在孩子面前,让孩子不知所措。
二、任务必须可量化。让孩子知道自己完成任务的具体数量,看到希望。
三、任务必须是孩子可以达到的。孩子无论学什么,都不能超过孩子的能力范围,过于简单,孩子没有热情;太难打击孩子的自信。让孩子蹦一蹦能够着,这样调动孩子学习的积极性。
四、必须要有时间限制。让孩子在规定时间内完成。
只有遵循以上四点,完善学习机制,长此下去,孩子的学习会由量到质的飞跃。
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