一大早,姑娘从房间出来,我一如既往的先去抱抱她。她看到沙发上我从幼儿园带回来的表演长裙,就说:“妈妈,你帮我穿。”知道她自己可以很轻易的就穿上去。于是我说:“你自己穿。”她嘟着个小嘴,鼓鼓囊囊的重复:“就要你帮我穿,就要你帮我穿……”我一大早的好心情烟消云散。
最近,她好像进入了叛逆期,任何要求一旦被拒绝,就会很不开心,直到满足她为止。说话也总是对着我说,相处起来真是摩擦不断。育儿书中有提到五岁多的小孩会进入到其中一个叛逆阶段。我心里倒也有个数。可是我也有情绪啊,控制不住时,也难免开战。
对于她要求我帮她做她力所能及的事情,我非常反感。于是我说:“我们定个规矩好不好,以后你能自己完成的就自己完成,不能完成的就请妈妈帮忙,还是你有别的想法?”她跟没听见似得,还在刚才被我拒绝的事情上不高兴。想一想又不是什么紧要的事情,就投降帮她把裙子穿上了。然后打开电脑准备码字。她看我不理她,就过来让我去帮她扎辫子。
她说:“扎麻花辫。”她的麻花辫有各种麻花法,我问:“哪一种麻花辫?”她玩手里的东西,问了几次也不答应。我也有些生气了,刚才心理本来也不太舒服,我耐着性子说:“那你想好了再来告诉我吧。”边说边往客厅走。她着急了,说:“我今天不想去幼儿园。”听到这句话,我头都大了,这是最近第四次这样说。
肯定她不是在幼儿园有什么了不得的事情后,我是非常坚决的要求她继续上幼儿园的。没有像之前那样问她为什么呀,哄她呀什么的,而是直接说:“你确定好了,如果不上我就马上打电话给你们园长,以后就都别上了。”
她看我情绪有点激动,着急的说:“不要!”但之后又重复了三四次“我今天不想去幼儿园”的话。我也继续高压的告诉她:“以后再说这样的话,我们就直接不用再上了。”整个早上,就一场小战争拉开序幕。送走她后,我开始反思这件事情。
我对于个人生活还是很热爱的,即便是做全职主妇,生活好像也没有失掉色彩。所以总觉得时间不够用,甚至连陪伴孩子的时间都受到挤压。如果我能够多去关注她,给予她更多的爱与自由,也许她内心就可以更加丰盛,就不用来索要爱了。
想一想她最不开心的时候,往往就是我的目光不在她身上的时候。有人说,和孩子在一起,其实就相当于谈恋爱,恋爱中的男女总是希望能够被对方所爱护,所看见,所赞美等等。可是我们和孩子毕竟不是真正的谈恋爱。
但是,如果孩子对我们的要求就像爱人对另一半的要求呢?那我们是不是还是要更多的去设想当自己爱的人总是拒绝自己,总是不陪伴自己,总是忙于自己的事情。那种失望,失落,想必还是很真切的。
我也希望自己有个乖孩子,好孩子。能够独立的成长为她特有的摸样。可是如果她总是觉得自己得到的爱不够,总是把心思花在怎样才能留住爸妈的心思上,她如何可以来更好的浇灌自己呢?
我以后真是要多腾出时间来用行动去爱她。比如早上陪伴她一起做早间的准备,而不是以独立的名义让她自己一个人孤零零的在卫生间洗漱。早上给予爱的抱抱后能够陪她说说话,营造晨起的好氛围,让她能开心的离开家去到幼儿园。下午能够把家务和晚餐提前弄好,当她在家时可以和我享受更多的二人世界。当她的小伙伴来时,她可以饱含爱的愉悦去继续玩耍……
她如果总是被爱浇灌,便可以更好的长成她应有的样子。而不是社会的,父母的,别人的眼中的样子。她可以自由的生活,独立的思考,享受大自然给予的美好。有一个幸福的圆满的人生!
要成就一个完整的生命,真是不容易,需要当爸妈的很多的修行。给予的爱是出于血脉相连,而不是优秀与否。给予的自由不是打着独立的名义不管不顾,而是在行动上让其自由,心灵上像栅栏一样给予爱护。希望这朵小花能够被更多爱与自由浇灌,迎着阳光生长出笑脸。
爱与自由,给的足够了吗?
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