周一的沙龙讲到给孩子要钱奖励学习成绩的问题,一个家长说孩子现在好像已经形成习惯了,她也答应了。大家给她出主意说,这次答应了就算了,下次要换一种方式。
韩老师说可以给孩子定期的零花钱,比如说一个星期5块钱,这个钱孩子可以自由支配,其实是锻炼孩子对金钱自己的控制力。
还有的家长说,可不可以让孩子劳动来挣钱?有人担心这种方法会让孩子变得比较功利,家务劳动是应该每个人都参与进来的,不应该跟家长讲这么多条件。韩老师给的建议是,每个人应该做好自己的那一部分,那是没有酬劳的,在做好本职工作的基础上,多做的部分是可以有酬劳的。而且这些工作有的是需要持证上岗的,就是要具备一定的能力,才有资格做这个工作,我觉得这个想法很棒。对孩子暗示这是一种褒奖是一种认可,而不是一种负担。这也更与人类的现实社会更相似,孩子长大要做各种工作,都需要具备一定的能力,没有能力是没有工作机会的,而且含金量越高的工作越需要你的能力出众。工作是一种义务更是一种权利。
去年有一段时间,我让孩子做家务挣钱,那是因为他要给奶奶买衣服,就着这样一个机缘,虽然是给他奖励,但是因为他这个目的是利他的,所以我觉得不太存在副作用。
有家长在课后感叹,看来任何一件事情都可以有多种的解决方法。确实,多元化的观点也是大家参加沙龙的重要意义之一。
链接:我可以用金钱奖励孩子吗?
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