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亲子游戏记录与设计之初

亲子游戏记录与设计之初

作者: 溪谷Y | 来源:发表于2024-03-07 06:42 被阅读0次

游戏记录与练习篇 主要用于记录游戏过程,同时又包含了一些拓展练习题,我在陪孩子玩游戏的时候,经常随手找来一张空白纸,把我们操作的结果记在纸上。但因为没有保留的意识,很快它们就找不到了。其实,这些游戏的记录本身就是一份丰富的数据,可以用来作为日后统计的素材。更重要的是,它可以真实地记录美好又幸福的亲子时光,是陪伴小朋友的珍贵的成长笔记。

幸好有经常写日记,但有时候也有疏漏,最好耐玩的经典游戏记录下来,以后多多玩,激发培养某些能力和思维。比如用吹风机玩吹气球,就是热气球的雏形,2-4岁百玩不厌,还可以拓展,吹海洋球,再拍球等。

关于记录方面:

在栏目设置上,为了让爸爸妈妈更容易操作、更符合小朋友的思维认知规律,我们将每个游戏分为以下几个环节:游戏准备清晰列举游戏前需要准备好的教具。本书介绍的游戏,准备工作比较简单,确保爸爸妈妈们无需在准备阶段花太多精力。玩法是游戏的操作步骤,大部分游戏按步骤进行即可,但有一些是提示爸爸妈妈可以在这一步停下来,先启发小朋友思考、猜测,然后再动手验证。游戏解析主要介绍游戏的设计意图、游戏中渗透哪些数学知识和数学思想、可以培养小朋友哪些方面的能力等。小贴士是对爸爸妈妈在游戏过程中一些具体做法的建议。游戏进阶是对同一个游戏内容进行灵活拓展,使游戏更丰富、更具挑战性。想一想则是留给小朋友的思考题,爸爸妈妈也可以用来检验小朋友有没有掌握游戏中渗透的数学思想。游戏记录与练习需要爸爸妈妈带小朋友对游戏活动进行记录以及完成额外的强化练习,这利于小朋友将游戏内容应用于解决实际问题中

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