一个偶然因素，看到了大学同学在朋友圈发的写作课海报，因为自己一直对写作有兴趣，便报了名，没想到和自己有同样爱好的小伙伴不少，今天就写写听这次写作课的感想。
说实在的，我是第一次仔细去了解“听书稿“和”拆书稿“，其实在自己平时的生活中，也经常接触到。我经常在自己做饭、休息之余，去听一些文章，比如“十点读书”，“喜马讲书”，但是却从没有想过这些音频文字是需要有人写的，“听书稿”和“拆书稿”就是这些音频的文字版。
正如课上的分享嘉宾所说，快节奏生活让很多人没有时间去读书，但是我们又需要更新大量知识，为了解决这种矛盾，就出现了大量平台，用音频的方式，让人们可以在上下班路上，或者是做家务的时候获取自己所需的知识。
知道了“听书稿”和“拆书稿”是什么，接下来课程里，分享嘉宾分享了怎么去写它们。
从老师们的分享中，我觉得不管是哪种形式，首先要对所阅读的书籍做到真正读懂，明白作者有什么观点，是用什么方式去论证自己观点，要建立起书籍的思维导图。此外还要有听众意识，你要去思考，要用什么样的形式，让听众在有限的时间里，抓住这本书的核心观点，而且还要注意语言的趣味性，让听众能有兴趣听下去。
这样说起来似乎没有那么难，但是可以想到，每个步骤都需要写稿人深入的思考，甚至要不断回去读书，此外还要做生活中的有心人，会从不同地方去积累素材，比如一位分享老师讲到的素材搜集的方法，对我启发也很大。
经过这次课，我对“听书稿”和“拆书稿”是什么，以及未来要朝哪个方向努力有了一定认识，但是在具体的细节上，还需要继续跟着课程学习，希望能够和有着共同爱好的小伙伴们一起成长。
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