一上好心理健康活动课，使其规范化，科学化，系统化。发展学生的心理潜能，使学生的身心得到健康和谐的发展。做好心理健康教育的常规工作，有计划有组织地科学地开展心理健康教育，从而最终促使学生良好心理素质的形成以及综合素质的全面提高。
二提高教师心理咨询的意识和知识。教师的心理状况影响着学生的行为和身心健康发展，最终影响到教育的成败。教师的心理健康对于学生的影响比其他因素的影响都来得大。通过建立青年教师心理知识读书会，来大力普及心理学知识。
三个别咨询是学校心理健康教育的重要组成部分。个别心理咨询师学校，辅导者运用心理学的技术，借助语言文字等文件与辅导对象1对1进行信息交流，并建立某种人际关系，帮助辅导对象消除心理障碍，正确认识自我，充分发挥潜能，有效适应环境的过程。从以下几个方面入手，建立和完善心理咨询室。使咨询室成为心理放松室。不断的完善心理档案。
四利用家访的机会和家长进行沟通。不少的心理问题直接会间接的来源于家庭。父母的教养方式，人格素养，是否和睦影响了孩子心理健康。通过家访普及心理健康知识，促进家长对心理健康的了解，使他们掌握儿童心理发展的规律，增进与子女的情感交流，促进内部家庭良好氛围的形成。
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