A
某校初中部七年级有十二个平行班,每班人数相当。其中有两个培优班。
x老师是培优一班的班主任,教数学。开学初的周清结束后,她发现分到班上的第三名学生李x数学成绩竟然排到班上倒数第5。她在班上严厉质问李某怎么回事,李某当时吓得痛哭流涕,承认是别人替考进来的。她声色俱厉地威胁他要把他退还给普通班。终因这名学生的家长到校后与她大吵一架再加上她拿不到替考证据,这件事不了了之。
x老师号称也是在教育战线上奋斗了四十年的老教师了(她是退休后他是退休后被学校返聘过来的),尚且如此抱分数看得如此重要、如此严厉地对待学生,真让人无话可说呀!
B
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多年前就有老前辈告诉我,老师是一个良心活,的确如此!
这些年龄不时有人真诚地说,哎呀,做老师是有大福报的人,但愿如此吧。
繁琐的工作,日复一日,不求有功,但求问心无愧!
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