先生一早出差，孩子们还在熟睡。我静静享受着一个人的美味早餐。
早餐最后一道，是水果，新疆柑橘。我把它切成一片一片，在青花瓷的盘子里面排列成好看的圆形。随着一片片酸酸甜甜的橘汁在味蕾中荡漾，神游至昨天晚上原本预约的某个大咖直播因不知所云，我半途逃离的情景，脑子里面蹦出一个问题：你喜欢读书还是喜欢看短视频？你喜欢看作家的文章，还是喜欢看她直播？
我个人更喜欢读书，喜欢阅读纸质书籍。个人认为读书更有效率。
读书与看直播或短视频，一个是有声，一个是无声。一个是静默的力量，文字精炼，一目十行，读来更有效率；另一个是视觉加听觉的真人秀，体验貌似更丰富更立体，但那一个个昵称唤来的颇为周到的欢迎词与感谢语，还有那些哼哼哈哈的象声词，让我内心莫名激荡起着急的火花，看半天还没有进入正题，或者干货乏善可陈，就没有耐心了。
不知道这是不是属于我个人的偏好，值得探究。年轻的时候，有很多人喜欢听演唱会，不惜高价也要买到演唱会的门票，喜欢沉浸在那人声鼎沸、热情澎湃、无比喧闹的海洋里。而我宁愿静静地听着音乐，让美妙的旋律流进心田。
也有很多朋友喜欢去酒吧，在惊天动地的音乐和喧闹中陶醉、忘我。偶尔跟着朋友去过一两次，小心脏砰砰跳个不停，多待一分钟也觉得窒息。
令人忧虑的是，不知从什么时候开始，孩子们都一定程度地迷恋电子产品，经常抱着手机或iPad刷短视频乐而不疲，却未能养成读书的浓厚兴趣。
探寻其内在原因，一是好奇，短视频当中五花八门的信息量，满足了儿童对世界未知的好奇：二是惰性，从儿童心理来看，短视频的声音、色彩与空间的刺激，让人看起来毫不费力，轻松愉悦，无需思考。三是浮躁。短视频迎合了人的心理需求与即时满足感。如同膨化食品，虽无营养价值，味道却诱人。
说白了，孩子爱刷短视频是对“低级快乐”的一种迷恋。快乐也有鄙视链吗？细思，快乐确有高低之分。低级的快乐，通过放纵即可获得；高级的快乐，通过自律方可获得：而顶级的快乐，煎熬后才可获得。
读书就如同面对原生态的绿色食品，需要思考，咀嚼，消化。所以，要培养孩子多读书，多学习，追求“高级快乐”。
晚上抽空学习了“家庭教育师”的专业课程。世界上最伟大的爱，就是拼尽全力给孩子一个美好的未来。栽一棵树，最好的时间是10年前，其次就是现在。作为父母，任重道远啊。首先，就是要从培养孩子阅读的兴趣和习惯开始。
读书是一种高级的快乐！随心所欲，信笔由缰，从个人的喜恶与感受，写到对孩子喜欢刷短视频的忧虑，忽然醒悟，我这是王婆卖瓜，自卖自夸吗？
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