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第002讲 马粪争夺案

第002讲 马粪争夺案

作者: 某某小钱 | 来源:发表于2019-01-13 23:22 被阅读0次

一、读书笔记

马粪案的故事:

    这个案子发生在美国,1869年4月6号,案中原告请了两个帮工,到马路上捡马粪,晚上6点钟开始干活,干到晚上8点, 两个小时。这两个帮工,在马路上堆了 18 堆的马粪。马粪可是宝贝,堆起来以后, 马粪太多拿不动,两个帮工就回去拿车去了。

    这18堆马粪也没做任何标志。第二天早上,案中的被告看见了这18堆马粪,就问巡逻的人这马粪有没有主人,有没有让别人把这马粪给搬走。巡逻的人说,不知道这马粪是谁的,也没有让人别人搬走。被告听了以后,觉得这马粪没有主人也没有标志,就把马粪搬回自己家里,洒到自己的田里去了。

    到了中午,昨天的那两个帮工带着车过来。看见马粪没有了,一问之下,才知道原来是被告拿走了。双方发生争执,最后闹到法庭上。

效率决定了公平

    只有那些让社会里每个人都有积极性去积累财富的规则,才是公正的规则;只有那些让社会能够存活下来的规则,才是公正的规则。

    在公平背后是效率的考量,不是单个人效率的考量,而是整体社会长远发展的效率的考量,它们两者是一体的。

二、小结

    在我们的生活周边,其实都是随处可见的规则,就拿考试来讲,我们在考试的时候,通常会讲究公平性,考试的公平,是为了保证大家“劳有所得”,让大家“有能者居之”,有能力的人,得到应有的分数,从而跨进下一阶段。如果考试没有什么规则,也没有统一的考卷,没有一项标准,考试就不具有权威性,考试就不被认可,考试就不那么的有效,人们为了得到高分,只需要跟分数给予者做好关系。当在考试的当建立了机制,保证了公平之后,各种防作弊的方法出现,大家只能乖乖地学习,依靠自己的才能获得高分,保证了学习的有效性,让社会的“教育”水平得到起码的保障。

    可以看到,考试也是一样的,要让教育变得有效,社会整体效率提升,得建立起公平的考核方法,而这种公平的考核方法,其实是因为效率。

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