陈忻12月第一节课

陈忻

12月第一节课

2017年12月4日 12月第一节课 【主题讲座】

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同学们好，这个月的主题是亲子关系。我看了大家的预习作业，说得都非常好啊。如果大家都按着这么说的去做，我觉得基本就没啥问题了啊，哈哈哈哈

今天第一节课。这节课，我要重点讲一讲孩子和主要照料人的关系。

埃里克森的psychosocial theory (心理社会发展理论），说，孩子在人生的第一年，他需要解决一个心理冲突，就是对妈妈的基本信任或是基本不信任。埃里克森认为，如果他能够成功解决这个冲突，建立起对母亲的信任，那么，他才能健康地发展人格。

Erikson认为，人生第一年的信任妈妈这么重要，这和后来哈洛的实验不谋而合，和后来Bowlby, Ainsworth研究人类婴儿的依恋也是基本一致的。（这两位心理学家的研究下节课介绍。）

婴儿的安全感是逐步从信任妈妈，从妈妈给予的安全感发展出来的。

哈洛的实验，请仔细观看，听不懂英语没有关系。我在讲座里有详细的分析。

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【作业】请你想一想，在孩子需要你的时候，你有没有给他支持，给他稳定的反应？你有没有起到一个安全港湾的作用？在哪些社会情景，你可以起到安全港湾的作用？

11月的课程里，有个同学在评论区提到，她家孩子才2岁多，比较敏感，内向。结果家里人，比如奶奶啊，爸爸啊都觉得孩子胆小，奶奶还故意把孩子放到高处让她自己下来，想用这种办法来“锻炼”孩子的胆量。听了这一课，再结合11月我讲的HPA轴，你就知道，这样的做法没有道理，不但没有帮助，还会伤害孩子。