昨晚两个家长和我聊到学生近况，成绩都不稳定，退步好大时，语气里满是焦躁不安。一个家长说，看他老是不会写作业，写不完我就很烦了，天天骂他，太懒散了，不骂他不行，不骂哎，我都不知道怎么说。
说起自家孩子问题时，大多数家长都是说自己骂也没用，打也没用，表示无奈。为什么我们总认为批评孩子什么做得不对，孩子才会改进？比如训斥孩子说谎，他就会变得诚实；训斥孩子胆小，他会变得勇敢；训斥孩子懒惰，他会变得勤快。可结果却往往适得其反！
事实上，孩子是需要正向反馈的，他们的心智尚未成熟，心里承受能力较弱，受暗示性较强，他们很容易相信和接受别人的判断，会把外来的评价内化成为自己对自己的语气和判断。
父母在生活中对于孩子有意或无意的评价都会对孩子产生一定的暗示，积极正面的期待会使孩子感受到爱与支持，相反，负面、消极的评价会使孩子失去信心，产生挫败感。
好的教育该是正向的、肯定的、积极的，激励孩子会成为那个好的，而不是用负面的、否定的、消极的方式去暗示他会成为那个坏的。
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