2018-09-20

今天学校专门开会，再次强调晨诵午写和暮省。虽然我积极响应学校，制作了自认为精美的课件，但是在朗诵上我还真的有点生涩，在给学生的指导上也很欠缺，以至于我都没有自信给学生范读。我只是给学生简单讲解后便进去朗诵环节。学生读的很认真很积极。

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感觉晨诵时间真的很短，刚刚进去状态就下课了。所以我利用上午的语文课，带着学生再一次进行了诵读。当我提议选晨诵达人时，他们非常激动。经过评选，田雷涛成为了男生晨诵达人，田依菲成为女生晨诵达人。

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当我再次提出进行小组评选时，他们再次沸腾起来。活动刚刚开始，下课铃声便响了起来。看到大家的热情，我给每个小组都加了积极参与分，他们更加欢呼雀跃。

游戏思维的运用让他们很活跃。在课改的路上坚持下去。