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22006吕雅丽
昨天和小朋友们讲完绘本后约好时间第二天给他们讲绘本，他们那么喜欢绘本真是一件让人开心的事！今天和他们讲的是《呀！便便》，也是因为昨天他们看到这本绘本想知道这本绘本讲的是什么，所以就选择了这本！
《呀！便便》这本书本身就很有趣，趣味性正是孩子喜欢的点，小学阶段的孩子特欢聊这些话题！在讲绘本之前，我问了他们几个问题:平时有没有拉便便？什么时候拉？在哪里拉的便便？有没有观察过自己拉得便便事什么形状？什么颜色的？……他们就在乐呵呵的笑了，两个人笑的眼睛都看不到了。接下来就是封面的引导，封面展示的是一套厕所礼仪流程，我觉得这对于小朋友来说是值得了解和学习的。因为之前有看到很多国人出国的一些厕所礼仪等素质问题的新闻，希望我们的这一代可以没有这样的素质问题！我特别和他们强调了这一点！
绘本讲师训练营【22期】20/21 实践原创5——《呀！便便》
他们最感兴趣的就是便便的形状，颜色还有食物消化吸收的过程。所以和他们讲的过程中，我放慢了速度，让他们回忆或者搜寻相关的知识，以便更加直观的让他们知道这些知识！
绘本讲师训练营【22期】20/21 实践原创5——《呀！便便》
因为我去晚了，所以小朋友们都回家了，现在晚上再讲一遍给邻居听！
绘本讲师训练营【22期】20/21 实践原创5——《呀！便便》
绘本讲师训练营【22期】20/21 实践原创5——《呀！便便》
邻居今晚过来玩，刚好给他们讲讲绘本，他们的女儿刚满1个多月，真是可以开始读绘本的时候，给他们多讲讲绘本亲子阅读的重要性！
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