最近在美国，有了一些关于“割草机父母”的文章——似乎又有一个新的词汇进入了我们的教育词典，来和著名的“直升机父母”并驾齐驱。

1. 

两者之间的区别在于：“直升机父母”盘旋在他们孩子所做的一切事情上，试图推动对孩子有利的事情。对于直升机父母来说，如果他们的孩子在学校遇到麻烦，他们会从天而降，首先问老师或者其他孩子做错了什么。责任，从来不在自己孩子身上。

但现在，我们还有"割草机父母"。这些父母试图在孩子成长的道路上，消除任何路障和可能犯错误的机会。这些父母采取周到的步骤和巧妙的方法，避免困难和障碍：这包括做孩子的家庭作业、呵护孩子的每一个想法，并试图确保孩子周围的其他人继续纵容TA，以便他们的自尊永远不被伤害。

2. 

和直升机父母相比，割草机父母更 “胜” 一筹，因为他们不等问题的出现，而是采取完全“主动”的姿态，直接把孩子成长道路上的“雷区“一扫而光。

如果说直升机父母有“虎口拔牙”的魄力，那么割草机父母则有“决胜千里之外的谋略”。如果一个家里同时有“割草机父母”和“直升机父母”，一个陆地作战，一个空中作战，则更能确保孩子的“成功”。

请注意，这两种育儿方式都对孩子的成长和成熟极度有害——我不知道如何能够更加直截了当地说出来你才明白。我已经快把键盘敲破了！你看见了吗，你听见了吗？

挪去责任，消除障碍是非常糟糕的亲子教育模式，它实际上有害于孩子的发展和成熟。 

Jean Piaget是学习理论家之一，现代心理学中的发展阶段学说依据的就是他的论点。他认为：孩子要经历冲突，然后基于他们与之互动、辨别解决方案和超越冲突的能力，在“超越”冲突点之后，才能走向成熟。

那么当冲突被重新定义为别人的问题时会发生什么？如果冲突没有发生，因为它已被预先删除，会发生什么？简单的答案是，孩子不会从冲突的经历中成熟，因为没有经历冲突的后果。

通过把责任放到别人身上并消除障碍，实际上阻碍了孩子的社交和情感发展，使他们在社会上更不容易被接受，并且在情感上更容易受到伤害。

不相信吗？聆听使徒保罗的话，“在患难中也是欢欢喜喜的。因为知道患难生忍耐， 忍耐生老练，老练生盼望， 盼望不至于羞耻，因为所赐给我们的圣灵将神的爱浇灌在我们心里。”（罗马书5：3-5中）。如果你仍然不相信的话，读读罗马书12:12，“在指望中要喜乐，在患难中要忍耐”  。

如果消除所有障碍，就不会出现经验。没有障碍，我们就不会理解希望。没有悲伤，我们怎么知道快乐？没有痛苦，我们如何知道幸福？如果没有试炼，我们如何获得培养我们品格的耐心，使我们有能力理解上帝的希望？

盼望永远不是一个快速解决方案，它的满足没有直接性。这就是为什么它被称为盼望。但是有一天，这种盼望的实现，将使每一次试炼，每一次障碍和每一次灾难都变得微不足道。有一天，当我们得到主的恩典，看到基督的面孔，我们可以说我们积极地战斗并保持信仰，那么我们将从生活所赐的教训中充分获益。

我们已经克服了障碍，而不是避开。

3. 

因为爱，我们必须让我们的孩子经历失败甚至受伤，以便他们能够学到耐心和忍耐的恩赐。

讲一个我儿子的小事。我很少看孩子的成绩，有一天突然发现，儿子好几科都在80分左右徘徊，甚至70分以下。我儿子不笨，他所就读私立学校五年级的课程也极其简单。仔细一看，原来都是因为作业没做、或者做了没交。我给老师写邮件。老师说他不交作业，提醒了几次也没有改善，现在即使补上，也不会得任何分数。

我认真跟儿子谈这件事情，要求他补写作业。他发脾气，不跟我谈，也不愿意补作业，因为补了也没有用处。我没有发火，而是继续要求他。最终他冷静下来，把所有作业补完交给了老师。我希望这一次的经历，让他知道我对他的期待，不是他要得高分，而是他必须完成自己的责任。

请接受这个挑战：下一次你的孩子在学校遇到麻烦，不要急于去找老师、其他孩子的问题，先让你的孩子负起责任。下一次当孩子在寄宿家庭中碰到困难，不要来找我们更换寄宿家庭，而是鼓励孩子自己去和寄宿家庭，优品老师沟通，找到问题的关键，然后制定解决问题的方法。

这些麻烦和困难迟早一定会发生 ——他们是孩子，而你不能永远保护他们！把责任放在他们身上，让他们有机会学习，然后这种责任会成为他们的老师。当他们学会了责任，你要赞扬他们学到的人生课程，对他们寄予更高的期望。

直升机育儿是一个减轻孩子责任和负担的好方法。割草机育儿是一个培养什么都认为是应得的、给予孩子“特权”、放纵孩子的好方法。这些都不属于作为父母的责任。圣经告诉我们不能消除或避免生活中的挑战。相反，我们被告知要像基督一样接受他们，通过生活的教训来培养他们的品格。

最终，什么是更重要的？是你的宝贝从来没有过糟糕的一天，或者那些糟糕的日子让他们为现实生活做好准备？那些糟糕的日子一定会来到，问题是你是否给了他们足够的社会和情感工具来应对和理解，短暂的痛苦跟永恒的希望无法相比？还是你不能放下自己作为父母的ego，成功培养了一个“巨婴”，为他们脆弱的生命付出一生的代价？

4. 

愿上帝祝福和保守优品的学生和父母。愿我们学生遇到比他们预期更难的工作，这样才能锻炼他们意志力的肌肉。

愿我们的学生被朋友拒绝、被人误解、被所爱伤害，这样他们才能知道真爱的意义和友谊的宝贵。

愿我们的学生在比赛场地上失利，这样他们才知道成功的不易和更加努力。

愿我们的学生彼此善待，并意识到必须接受善意，因为善良比聪明更重要。

愿我们的学生父母明白让孩子经历困难事才是真正的祝福，而给他们一个顺利的人生却是一个咒诅，让他们成为人生最终的输家。

愿我们的学生父母通过规则和后果，帮助孩子学习宝贵的人生教训，为他们进入现实社会做好准备。

愿我们每个人都有一种超越理解的耐心，因为每一个孩子的成长都是一个独特的优美曲线，不能强迫和扭曲。

愿我们每个人都相信主的应许，明白每一个障碍和每一个困难都不会超过我们或我们的孩子所能承受的。

愿我们宽恕这个追求及时享受和快速解决方案的社会，而用勇气，忍耐和爱，成为他人的祝福。