阅读推荐交流会【一】
上一周，学校让每班推荐一位同学参与阅读推荐，我把通知发到群内，就有四位同学报名。第二天我收到了四位同学视频和稿件，视频中他们表情自然大方，言辞流畅，感情真挚，“可不少下功夫”，我心里默默说道，尤其是视频，至少也得拍几遍才能成功吧，我内心赞叹不已。
选视频也是件大事，得多方面考虑，拍摄画面、人物动作、语言表达上、音质方面等都得严格要求，最终选中了潘政汐同学视频推荐到了学校。
俗语说：“台上一分钟，台下十年功”，每位同学从选书到写推荐稿，再到背稿、录视频，他们所付出的努力可想而知。怎样让他们的读书推荐发挥更大的作用，激起更多的同学参与到读书分享中呢？
我想了想，把他们的视频发到班级群里，让家长与同学们观看吧，转念一想，这样看看没啥效果，只好作罢。要不也做个美篇，把他们四个的读书视频上传，为同学们读书做好宣传发动。说做就做，做好之后发到群内，反响不大，收效甚微。
考虑疫情居家学习，老师很多时候都是鞭长莫及。诸多方法实施起来都不尽如意，一晚躺着冥想，忽然想起了自己在名师培训中分享案例的情景，对，腾讯会议模式！眼前一亮，坐起来打开电脑就下载软件，手机上也下载，开始摸索如何使用、解锁更多功能。
一时没了睡意，心血来潮让女儿充当学生进会议室和我对话，一会把她设为焦点视频，一会转让主持人，设置全员静音……怎样才能看到学生的画面？女儿说得开通会员，不知不觉已到深夜，我心情依然兴奋、激动。幻想着屏幕上出现的每一个画面。
第二天，我就在家长群内告知同学们定在周五晚上开一次线上读书推荐交流会，邀请四位同学参与分享。
接下来的两天我是在盼望过周五中度过的，甚至有种小时候盼过年的那种感觉，激动而又兴奋。
为突显对线上读书推荐交流会的重视，我还提前做好了各项准备工作，台式电脑、笔记本、手机、着装、措辞……
周五晚上七点半，我和四一班的同学们及家长在腾讯会议如约而至。58名同学全部到齐，网络设备也很给力，推荐分享交流会开展顺利。
交流会后，高原驰地一个报名要参加下一次的交流的分享，让我感到欣喜，阅读的种子已埋下，等待萌芽……
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