党的二十大报告指出，教育是国之大计、党之大计。培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题。
辉县市城内小学，经过百年文化积淀，在一代代城内人的开拓进取下，结合实际精心提炼出“以人为本，文化引领，质量立校，特色兴校”的办学理念；确立了“教师幸福，学生喜欢，家长满意，社会认可”的办学目标；确定了“育人为本，素质为重，关注发展”的办学模式。
我校始终坚持全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
一、五育并举，培养德才兼备的儒雅少年
一是坚持打造特色。
厚植书院沃土，我校坚持开展经典诵读活动，打造“诵读国学经典，铸就儒雅人生”的特色教育。在学校开展“大声读给孩子听”“师生共读”活动，在家庭开展“大手牵小手”亲子共读活动，让孩子们在倾听中爱上阅读。最是书香能致远，每个清晨都有朗朗书声响彻校园；一方小小的天地，沉浸式的阅读带给孩子充实的课间休闲；“书院芳草地”公众号，学生优秀习作展示平台在这里搭建……浓厚的书香氛围让每一个城内学子在传统经典文化的熏陶、滋养下，成长为饱读诗书、落笔生花的儒雅少年。
二是重视德育培养。学校依托优秀传统文化开展德育活动，重大纪念日、节日，分学段精心设计各种活动，用文化经典和红色教育，擦亮立德树人的精神底色。日常通过上好班队会课、思政课，把注重仪容仪表等习惯养成融入德育日常，贯穿孩子的整个小学阶段。引导学生从小养成良好的思想品德和行为习惯，“扣好人生第一粒扣子”。
三是强化体育锻炼。欲先强其心志，必先壮其体魄，为了让孩子们从小有一个好的身体，我校2020年开设足球课程，每年定期举办“校长杯”足球赛，绿茵场上驰骋的脚步，挥洒的汗水，让孩子们享受着健康、快乐的童年。
四是增强美育涵养。小乐器进课堂是我校音乐学科的特色教学，城内小学从2001年引进竖笛教学，至今已有20多年的历史。2021年我校又新增葫芦丝社团，专业的葫芦丝教学，让学生走进艺术新天地。竖笛、葫芦丝、合唱社团活动的开展，让爱好音乐的孩子掌握一技之长，为人生奠基。播下一枚艺术的种子,它将会生根发芽，收获芬芳。美术学科将软笔书法纳入课程，国画、书法、手工、儿童画社团带给孩子们多姿多彩的校园生活。
二、固本强基，助推教师专业成长
为促使教师加快成长，学校致力于打造一支优秀的教师队伍，用优秀的教师培养更优秀的学生。首先，组织教师共读教育教学专著，撰写读书笔记，开展教师读书交流会。并坚持写随笔，记录教学反思、教学心得。为老师们搭建了《杏坛拾零》公众号，发表教师优秀随笔。其次，我校着力通过学科教研交流活动，提升教师教育教学水平。同时，组建“班主任工作室”，对班级管理中存在的问题以“专题”形式集体研讨、经验分享，以使在学生的每一个人生关键点，给予最好的教育、最佳的指导。
（学校把促进教师发展工作与师德师风建设相结合，坚持每学期开展师德师风培训活动，签订师德责任状，落实教师岗位职责，规范教师从教行为。组织年轻教师向身边的骨干教师学习，以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干。引导广大青年教师热爱教师职业，全身心地投入教育教学工作，落实以德治教、以德育人的行为准则。）
三、三方携手筑平台，家校合作育英才
学校坚持以人民为中心发展教育，了解家长、学生和社会的需求，有针对的加强和改进学校各项工作。通过开展“家长学校”授课活动，真诚沟通，切实为家长和学生解决困难。同时发挥家长们不同职业的教育资源优势，2019年开展家长讲师团活动，把交通安全、科学实验、趣味手工、卫生保健知识等新颖的授课内容带到课堂，实现学校课堂向社会生活延伸，为孩子们提供了解社会的新窗口。
面对二十大报告中提出的科教兴国、人才强国战略，面对人民群众对教育的美好期盼，我校将牢牢把握双减历史机遇，充分发挥学校教育主阵地作用，全面提升课堂教学水平，不断提升课后服务水平。
百年老校栉风沐雨，城内小学在书院沃土的滋养下，积极推进学校高质量发展，积极打造学校特色，实现百年书院传统文化与现代化办学的融合，如何在新时代绽放异彩，是我们城内小学面临的新机遇和新挑战。办人民群众满意的教育，城内小学永远在路上！
（取得的成绩以及努力的方向：一路风雨，一路花香。城内小学也取得了令人瞩目的成绩：“河南省首批语言文字规范化示范校”、“河南省示范性家长学校”、“河南省校园文化艺术工作先进单位”、“河南省优秀少先队集体”、“新乡市文明学校”、“新乡市教育工作先进单位”、“新乡市教育宣传先进单位”、“新乡市优秀少先队集体”、辉县市历年“教育、教学工作先进单位”等。）
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