没有坚持，就没有生活；没有坚持，就没有经历。 这是一位名师多年给自己的语文课总结出的要点，细致入微。
“理性思考，诗意策划；整体勾勒，匀称安排；开课揭题，直入情境；挈领而顿，百毛皆顺；淡化提问，活动依然；指导朗读，灵动多姿；习点精粹，氛围浓郁；寓读于说，生动热烈；创新活动，话语纷纭；设置话题，讨论交流；研读教材，启发创新；精巧命名，点示规律；自然迁移，润物无声；快捷切入，省力省时；语言学用，句段读写；捕捉要言，提取信息；含英咀华，课文集美；切分板块，理清思路；围绕线索，牵动品读；联读扩展，拓宽视野；穿插引进，巧用资源；情境生动，情趣盎然；整体反复，多角理解；把握文意，选点突破；读法示例，化解难点；训练检索，整合提炼；巧妙导入，自然得体；生动收束，余味犹存。
1.趁着年轻多做事，要找准方向，就是争取把本职工作做得更好一些。比如“做一个受学生欢迎与尊敬的好教师”，就是很好的目标。特殊地说，就是争取在学科领域内做得非常出色，比如“做一个课堂艺术研究的能手与专家”，就是极其明确的奋斗方向。
2.趁着年轻多做事，要抓住时间。一般趁着年轻多做事，要抓住时间。年轻的时候抓住了时间就等于充分发挥了“精力”的价值。“夕阳无限好，只是近黄昏”，时光虽好，精力不济了。叶芝的《当你年老时》是一首爱情诗，但其中的诗句也能在“时间与精力”方面给我们以启迪：当你年老，两鬓斑斑，睡意沉沉，打盹在炉火旁。你取下这本书来，慢慢地诵读，梦忆着你昔日的神采……
3.趁着年轻多做事，要注重方法。不管是做人还是做事，思想方法至关重要。
网友评论