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学习力·写作·演讲与口才

学习力·写作·演讲与口才

作者: 叶冬祥 | 来源:发表于2018-03-15 13:49 被阅读0次

    在对知识的态度,我就像一个贪吃蛇,什么知识都喜欢了解一点,学习一点。

    去年在建筑公司上班,在技术部办公室拿了一本建筑手册看,厚厚的16开的一本建筑类的大工具书,看了几天。

    技术科同事宁似乎很紧张,开玩笑地说:领导,你不会想把我的岗位给夺去吧?你看,你这也懂,那也懂,我感觉就快要下岗了。我将手册递给他,笑咪咪地说,那我不看了。

    象玩游戏,打麻将和吸毒的人一样,我随便看一本书,看着看着就上瘾了。我不是一个意志力坚强的人,特别难以抵御对书本的诱惑。

    有人说,学到的知识,要用,不然就是浪费。我大概98%的知识没有在现实社会里用上。

    但我对学习知识,乐此不疲,就像海边沙滩上,玩沙丘玩的不亦乐乎的小孩子。有用的,没用的看了很多,我就是一块很大很大的海绵。

    我48岁了,除了工作、吃饭、睡觉外,我差不多将所有的时间都花在学习上,看书,听讲座录音,看演讲视频,观健康知识直播,晚上忙忙碌碌。

    我的同事很奇怪,问我两个问题,1.“你的工作属于管理,你衣服没时间洗,胡子没时间刮,你的时间花哪儿去了? 2.你这个人,不吸烟不喝酒,不嫖女人。你的工资不低,钱应该很多,可它生不带来,死不带去,你用到哪儿去了?”

    如果我说,我虽然上班,所有的业余时间花在学习上了;今年在学习上几乎花了4万元左右,我估计打死他,他都不会信。但事实如此。

    古人云:君子之学美其身也。这其实应该是求学,治学的本意,不为人,为己。让自己综合素质全面提高,让自己的人生更加美好。我学习一方面也是这个原因。

    我之所以不断的持续的学习,另一方面是因为我相信终究会有这么一天:乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。我可以做更多的有价值有意义的事,而不是苟活于世。

    唐代大诗人李白说,人生得意须尽欢,千金散尽还复来。我的“得意”便是学有所悟,学有所得,学有所感;期望将来学有所用。

    21世纪,科技与创新日新月异,知识的更替也是推陈出新,一日千变。我不断的积蓄,储备知识,丝毫不敢懈怠,每天学习时间安排得很紧凑,兢兢业业,如履薄冰。这就是我的学习的态度。《写作学》作为我高等教育学习的一门学科,既然学习了,就应该不断地练习和运用。

    以前的我想法是,晚年再写作,遗留后世,泽被后人。现在想来,这样的想法无疑是错的。我们不知道我们能活多久,明天会发生什么;生命并不掌握在我们手中,而在上帝或阎王爷手中。

    人,在浩瀚无比的宇宙中如一粒微尘,甚至是肉眼不可见。人象一个细菌,要把显微镜放大到数万倍乃至数十万倍才能看到的细菌。这就是我对生命的认知,我对宇宙和大自然充满敬仰;在它面前我对人生充满自卑。我喜欢读佛经。

    佛经里说,三千大千世界如恒河沙数。恒河一沙亦如三千大千世界。何况人乎?

    道家强调“天人合一",人即宇宙,宇宙即人。

    儒家说,修身,最后才天下平。

    东方文化,由于古先贤对宇宙万物的观察归纳与总结,写出了宇宙运行规律的易经,既是中国人的世界观,又是中国人的方法论,天文地理人文智慧,莫不出乎于此,激起了先秦学术上的诸子百家的百家争鸣,文化繁荣,为秦统一六国奠定了基础。

    东方以中国为首的哲学智慧与古文化彪炳史册,直至今日熠熠生辉。秦始皇怕中国老百姓拥有这些文化智慧造反,造成“”焚书坑儒"的人间惨剧。

    西方有的科学家认为,人是宇宙的投影或微小的缩影,宇宙是人的放大。西方量子物理学和全息论也似乎证明这一观点。

    中西方文化,因地理位置的不同,犹如太极图上的比目鱼相克相生,泾渭分明,又相互融合,你中有我,我中有你,共创人类史的人文精神与灿烂文明。写作必须吸取中西方文化丰富的营养。

    前几天,我的导师在一次微课堂里说,如果你学了知识,不写一本书,不把它运用出来,不把它留给世界,你就是不负责任的,你就是一个谜。

    导师的话对我的触动很大,我必须写出属于我的世界。

    在初中时,我就酷爱写作,记得那时,我积累的写作素材和灵感材料(来了灵感我便立即下来作为写作素材)放在一个大箱子里的抽屉子里。

    一有灵感,就拿出一张纸记录下来,放在口袋里,回家后扔进那个大箱子里。

    但不幸的事,我的父亲以为是一大堆废纸,居然当着垃圾卖掉了。当时的我,很愤怒,欲哭无泪,那是我好几年累积的心血啊!

    我的写作热情一落千丈,我好几个月都缓不过劲儿来。以后我很少在学习外再写作应该与这段经历有关。

    现在我必须行动,每日坚持写一点。不单纯为别人,也不单纯为自己,只为求一个心安理得。谈到写作,再讲讲演讲与口才这个话题。

    我的语文一直学得很好,我的文章在小学、初中、高中乃至高等教育一直作为范文在班级朗读,评析。每期的校园橱窗里都可以看到我的文章放在显眼的位置,这对我来说司空见惯了。班级以我为豪,我却并不骄傲自满。1997年在保险公司上班,我的处女作成功发表 。由于销售的工作关系,我的口才也锻炼出来了。我的语言表达能力很强,如果说 能将稻草说成黄金有些夸张;但到客户家中,可以一会儿让客户喜笑颜开,可以一会儿让客户悲伤哭泣,一会儿又高兴雀跃,充满希望,我的口才可见一斑。我掌握了用口表达语言的艺术。但当2007年爱人因手术去世后,我与医院打了6年的官司,我写的诉状之类的文案有两米高,我读的医学专著类和法律书籍比我中学与高等教育所读的所有课程与课外阅读还要多。在法庭上唇枪舌战,爱人没了,家没了,官司斗不国金钱与权利的腐败也输了。。。精神终于累了;关了自己的公司,我变得沉默寡言,变得笨口拙舌。生命是一场恶魇,我无法使自己开心。

    口本是吃饭的,但开口讲话又是社交工具,还是销售员赖以生存赚钱的工具。口跟手与脑一样,是一种创造性的工具。如果说写作对我来说,是一种自然的本能,那么演讲与口才,对现在的我来说,似乎是一种以前曾有现在却缺失的能力。入不敷出的现实,也似乎证明了这一点。生活--痛苦而沉重的生活,让我的记忆力减退,我丧失了我的一部分能力。我要恢复,让口的功能恢复,给生命创造更多的机会和精彩。

                  叶冬祥于江苏泰兴黄桥中学清华园

                2018年3月15日下午13:48

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