教育不应排斥分数，也不应止于分数。
学生没有分数，就过不了今天的高考，但如果只有分数，恐怕也赢不了未来的大考。如果我们的教育只关注升学率，国家会没有核心竞争力。
为什么我们有的时候会被一个伟大的作品或者生活中的一个细节感动得热泪盈眶，因为我们有太美好的心灵了。我们必须培养这样丰富的情感来感受美。
一所学校的价值不应该只看她能培养多少成就杰出的学生，更重要的是看她培养的每一个学生是否坚定了这样一种人生信念：用我们的善良和智慧为世界贡献一个问题解决的行动，让世界因我们的努力而发生向善、向上的变化，变得更加温暖，更加美好。
每个人每天都应该给自己留一点做梦的机会，否则那颗照亮我们心灵的明灯都会暗淡下来。
也许你们不经意间的一句话点燃了我们学生心中的一盏明灯，这盏明灯就将照亮他整个人生的前程。
人作为一个生命体，一定是讲究张弛有度的，就算在高三，我觉得也应该保持一个基本的节奏，该跑步的时候就去跑步，该做题的时候，就认认真真地去做题，该睡觉的时候就去睡觉。
人生有两次重要的选择，一次是选择大学的专业，一次是选择人生的伴侣，这两次选择都有一个最高的原则，那就是基于爱。
最关键的一点，是把我们朝向理想的那种美好的愿望，通过具体的、专业的路径，一步一步做出来。
一定要相信时间的力量，只要我们朝着理想的方向，做出哪怕微不足道的一点点改变，若干年之后，也必将在历史中寻得这一点点改变的价值。
做一个良善的人师，不功利不势利，要包容要大度。
今年北京冬奥会谷爱凌夺冠，我欣赏的不是谷爱凌能够跳出1620的动作难度，我看到了她的意志力、她的坚持，以及她对别人获得胜利时由衷的赞美。
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