学问藏在仙人球里
姜堰区第四中学八（1）班王璐瑶
爸爸喜欢养些花花草草，阳台上摆满了花盆，有吊兰、多肉和仙人球等，还有几盆我叫不上名字的。
家里有两盆仙人球，一盆摆在阳台的柜子上，另一盆摆在我房间的窗台上。我房间的那一盆仙人球，给我的印象是长得像包子，还带刺，刺很短。
我刚开始不敢摸这个仙人球，因为在动画片里看过，摸这个的人满手都是刺，疼得直叫。
有一回，我一个人在家无聊得发慌，便盯着那颗仙人球，就想着碰一下会不会太疼。于是我把手小心翼翼地伸过去，轻轻地碰了碰仙人球的刺。当手和刺触碰的那一秒，我惊住了，手不疼不痛，痒痒的，莫名好玩。
三月份时，我没怎么关注仙人球，只浇了一回水。因为我觉得仙人掌之类的耐旱植物，应该不用浇多少水。
一眨眼工夫，半个月过去。我看外面天气挺好，想着让它多晒太阳，便把它搁在外面。到了傍晚，我才猛然想起我的仙人球还在外面，就快步跑到窗台旁，把它拿进来，看着仙人球病恹恹的模样，我着急了起来。我赶紧走到厨房，拿起杯子接起了水。妈妈看着我着急忙慌张的样子，便问我：“怎么了？”我说：“房间里的仙人球好多天没浇水了，我今天把它拿出去晒了一天的太阳，怕它枯死，想浇点水抢救一下。”妈妈说：“现在还不可以浇水，因为仙人球晒了那么久，土还是热的，你这时候浇水，会把仙人球烫坏的。你先把仙人球放在阴凉的地方，等它把热气散去之后再浇水。”听了妈妈的话之后，我放下杯子，走到房间，摸了摸仙人球的花盆，确实有些烫人，于是把它放在阴凉的角落里。
有了这次的教训，我长了见识，开始精心照顾这个差点被我害死的仙人球。
转眼到了五月份，星期的那一天，父母出门，家里剩下我跟妹妹两人。早上醒来的时候，我看了眼桌上的闹钟，已经八点了。外面的太阳早已升起，阳光透过窗户照进来，身上暖洋洋的，舒服极了。我抬头看了看那颗仙人球，惊讶得睁大了眼睛。我赶紧拍醒妹妹，妹妹也和我一样惊呆了：仙人球开花了！开了一朵小小的白花！
我一直以为仙人球这些沙漠中的植物不会开花呢。我和妹妹围着仙人球，又惊喜又意外。我跑到阳台，看了看另一颗仙人球，花还没开，花骨朵倒不少。妹妹把两盆仙人球摆在一起，我俩一起欣赏，照料着。
原来，学问藏在照料仙人球的过程中。
点评：
生活是写作的源泉。小作者真实记录了自己接触仙人球由“惧”到“爱”的过程，叙事具体，感情真挚。养花的过程，不仅愉悦了自己的身心，也收获了养花的学问，正所谓“实践出真知”。
（指导老师：颜维奇）
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