专栏简述:“跟着张文质写作”简书专题创建于2018年10月8日,是张文质教育写作班(共三期)学员的作品集锦(暂不收录非学员作品)。简书专题共设有七个管理员,为大家提供投稿、审稿服务,并做每日总结。管理员的每日推荐仅供大家参考,欢迎作者朋友们自荐互荐,互相鼓励,互相点评,共写共进!
今日管理员:深圳柯美娟
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六月的大门关住了春花的怒放,挡住了春天的脚步。春天经过长途旅行,热得换上了夏天的裙裾。春风和春色在迷失中幻化成了夏风夏雨,夏天的绿色风情!于是,雄性的六月天承接了春天的光荣与自豪,融进了我们的眼睛。
今日概况:截止6月8日19:30“跟着张文质写作”专题共收录3521篇好文,378人关注,其中今天共收录5篇。
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由此,我认为,一个善于教学的语文教师首先应该首先关注语文积累,应该懂得语文学习、热爱语文学习,其次是多与学生接触,充分了解学生的学习水平、学习环境和学习兴趣,只有这样才能够和学生一起打造理想的语文教学。
关于保持一颗童心,我有与之相关的故事几大筐。有一颗童心,才能和学生处到一起。我将一直实践
返朴归真原意是指去掉外在的装饰,恢复原来的质朴状态。听罗鸣亮老师的课,每次都有出其不意的精彩,如神来之笔娓娓道来,今天听了他的一节《口算乘法》,清新而厚重的逼人精彩再次扑面而来。
职业教育要让在校的学生感到无奈选择的职业教育是一种最好的选择。我们要对每一个在校的学生负责。我们要让每一个走出职业学校的学生感到学有所获,学有所成。我们要让每一个走出的学生成为职业教育的最好的招生广告。我们只有认真的对待每一个职业教育的学生,让他们对于职业教育认同,这不是最好的开始吗?
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