昨天在定位训练营上了第一课，定位的两大误区。赵昂老师赵老师说定位营是实践型的课程，需要小火慢炖，不仅是学习知识，更重要的是调整和改变认知，通过实践改变行为来体现。定位营一共是4周讲述4个篇章，第1章是认知准备，第2章是资源的准备，第3章是行动方案，第4章是价值成就，第1章是最主要的一张。在没上课之前，我对定位的理解是就是找到适合自己的位置。但是在课上老师讲定位是在生生不息的循环中找到自己的位置。定位中既有过去的资源，也有当前的准备，还有未来的切入点，这一句话让我有了一个觉察，原来我对定位认知的还是比较肤浅，范围比较的狭窄。记得在以前学习过程当中，有一个马斯洛需求层次理论图。在这个图上我属于什么位置呢？
在这幅图上我内心想要成为最高层自我实现层。但是在定位的过程当中，我其实是在社会需要与尊重需求之间要达到顶层，其实还真是需要在生生不息的循环中不断改变认知，时时需要觉察把过去的好的资源进行链接，发现新的连接资源与未来的切入点进行整合，找到更高级别适合自己发展的位置区进一步深造才是一个提升，一个高级的定位
为什么我会来定位营，就是觉得现在的位置不适合自己的提升。随着年龄的增长，越来越趋近于养老混日子的群体，也失去了奋斗的动力。但是不服输的我，想开始新的定位探索，让自己在生涯领域的价值能最大化的发挥？所以我就来了寻找适合自己的位置了。老师在课上说，如果你的定位是职业，比如心理咨询师，那么请思考这是一个什么样的职业，你做和别人做有什么不同，这句话让我有了一个觉察。我现在才44岁，是体制内老师教小学体育，兼职学习实践心理教育和生涯教育。但是在生涯教育的实践过程当中，我特别感兴趣。所以在我的课堂上给学生上了生涯教育课，成就事件一课让孩子更加自信。体育锻炼有了动力，在课上我用生涯的五维度去引导孩子，多视角的看问题，孩子们思维能力，互助的能力有所提高。面对学困生，我会告诉同学们，每个孩子都是独特的，每个孩子的身体素质不一样，所以取得的成绩也不要，只要努力都会在不同程度上有所提高，我不希望你们去嘲笑跑得慢的同学，我更希望的是你们去帮助他看到他的闪光点。大家彼此陪伴抱团成长。看到孩子们点滴的进步，同学们也很开心，我和他们一起高兴。孩子们更有了自信心，所以说我的实践有了初步的成效，短短三个月的陪伴、监督，每个孩子们的成绩都有不同成都的提高，个别孩子随时爆发的脾气变的随和了，班级纪律得到了改善。看到孩子们发生的质变，让我坚定继续学习生涯教育，给他们搭建成长的平台。
定位有两大误区，第1个是僵化定位，第2个是营销定位。
在僵化定位中老师讲。定位需要个人分析和外部世界探索，但是会陷入把两种信息误以为匹配的僵化，人不是机器，不是严丝合缝匹配起来的，一定要关注个人的主动性和意愿度。而有的时候不管什么因素，可能某个维度的影响特别大，甚至会被外界因素放大，所以不要僵化，一定是1234。
如何突破僵化定位？1.我们的定位不再是一次定位确定终身自我和外界都发生着变化，我们没有办法检索出一个准确的信息，不可能一辈子做一个职位。
2.不必要等到自己完全清晰了再去做定位。
今天的定位直接影响着你明天的行动，明天的行动可以引发新的自我，新的自我又会引发新的定位，它是一个螺旋上升的过程，所以说定位是在生生不息中找到自己的位置，然后持续的生长，持续的定位，不必要等到完全清晰自我再做定位，不清晰自我也可以。
这个句话让我联想到了昨天课程结束后，在群里就出现了学霸们的各种笔记，有用思维导图的，有记笔记并用各色笔来勾画重点，有的笔记清晰一目了然。还有的用简书来做笔记。还有的学霸笔记超牛几乎是逐字稿呈现。看到这里我有些羡慕的同时，也感觉到自己还要学的东西很多，但是我没有更多的自卑感。这正是我提升的一个切入点。觉察到自己不焦虑了，顺其自然看到自己的不足，主动去寻求方法，主动去找老师去求救，有的老师特别的真诚，手把手的来教，所以说在这两天我学会了微信公众号写文章，简书写文章，再用简书写文章的过程当中，我遇到了困难，我就到群里来求助，还是一群热情的伙伴儿鼎力相助。今天上午在组里和群里也看到了一些人的焦虑，我感觉自己早上有一点焦虑，看到群里发，还有7个昂sir点评的名额，还有两个名额，因为我今天自己的事情也安排的满满的，所以我也很淡定的按着自己的时间节点来完成作业。这也是我的一个突破与觉察，在以前我看到这样的信息，我会特别的着急，担心自己为组里拖后腿，着急自己听不懂怎么去交作业。这样就会越来越焦虑的，导致什么事情也干不了。时间就这样白白的浪费掉了！
营销定位，定位是根据每个人不同而调整不同的层级。如果一个人写出自己的关键词或者标签儿来做个人成长定位，那你做的只是品牌营销行为。个人定位是一个个人成长过程，不是一个既有产品或品牌的品牌定位和营销，这种方式也不是所有人不适合当资源越多越容易出现品牌和营销。资源越多也意味着空间越小，因为它的变化越少。
尊重规律，不要把自己推向悬崖，就是非得给自己一个标签儿，非要说自己的是某个领域的专家，其实也可能自己刚进去连一个学生都不是。
尊重规律是不要陷入自我欺骗的成功遐想。我们要勇敢地迈出第1步，因为每个人的资源不同，每个人的起点也不同，所以自己的人生规划也会不一样，因为我们的认知层次也是不一样的 无论干什么事情勇敢的迈出第1步，从你自己能做到的事情开始迈出第1步就更容易些，不会要懂得去求助，会有很多人乐意来帮助你，这是我这两天真实的体验，也是我其中的一个觉察。
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