亡羊补牢的故事很多人听过，养羊人第一天丢了羊，没听建议，第二天又丢了一只，这时才后悔了，赶紧补了羊圈，从此没再丢羊。
但是，父母之爱子，把他们宠爱的放在自己身边，能放一辈子吗？能让他们一辈子不受伤吗？保证自己的圈子不让一只狼闯进？
答案是不能。
《触龙说赵太后》中，触龙说，“父母之爱子，则为之计深远”，赵太后听从了他的建议，才有了长安君有功于赵国。
《种树郭橐驼传》中，郭橐驼种树的道理，更是告诉我们，不能爱之太甚，否则很难存活，更难长出好的果子。
那些溺爱孩子的，不是已经做出了最好的证明吗？李天一做出了什么？药家鑫又做出了什么？溺爱他们，只会给他们的成长埋下祸根。
火热播出的《喜洋洋与灰太狼》，为什么他们能存活，还那么聪明？因为有狼出没。没有狼，怎么看出羊的机智勇敢？没有经历过磨难，怎么能见孩子的智慧？
温室里的花朵，经不起风雨的吹打，凛冽寒风的来袭，虫蚁的侵噬，也无法散发自由香甜的气息。
我看到有父母将家里的桌角包裹好，怕他们磕伤了头；把家里的地板铺上垫子，怕孩子赤脚在上面走，冻伤了；把好吃的好喝的全部留给孩子，自己舍不得吃……这是在干什么？保护孩子？
不，这不是保护，这是在危害他们的未来，在他们本该被教导时没有教导，只是自我担忧，并竭尽所能地让他们逃离“伤害”。这只是宠溺，像宠溺自己的宠物狗或笼子里的金丝雀一样，只想逗他们开心，却不了解，他们真正想要的，就是自由。
这样的“保护”，换来的，只是自己对孩子的控制欲，对孩子付出了这么多，孩子怎么能不听自己的话呢？孩子的自私，好吃的好喝的全是自己的，不愿意与人分享。孩子遇到困难不知道该怎么解决，他没有解决问题的能力。当自己承受不了的时候，要么是增加父母或者别人的负担，要么是走上极端的路。
如何教导孩子，这是每位父母一生都要学习的功课。在孩子的生活中，我们只应该做个引导者，放手让孩子去碰壁，当他们碰壁的时候，也不要急着帮他们解决，先让他们自己去思考，思考不了的时候，告诉他们，可以求助人。但求助是在自己不得已的时候才可以使用的，不能形成依赖心。
我碰到的孩子里，很少有自我思考能力的，对于一件事情，他只知道这是事情，却不曾想过，这事因何而起，又该如何解决。或者遇到一点点问题，都会选择问父母长辈，问了之后只是浅浅的“哦”了一声，就过去了，遇到类似的问题，还是不会解决。
这种现象会反映在学习中，有的孩子做题快，因为他在不停地思考，解题能力也好些。有的孩子做题不知变通，缺乏思考，动不动就会拿来问人，做作业效率低下。当然，也有那种学习能力强而自理能力差的人，这种显然是被父母剥夺了自我生活能力的孩子，也是被宠爱的。
不把孩子圈养起来，也就是所说的“放养”，就该让孩子自己处理好自己的事情，不管是生活还是学习，都让他们自己做选择，这样，父母能够轻松许多，孩子也能开心，双赢，多好！
想不通的父母们，你们的圈养，只会让孩子的大脑缺乏思考，不能自己幸福地生活，他们的未来，迟早还是要靠自己，请授之以渔，而不是授之以鱼吧！
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