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学习三步走,事半功倍有木有?

学习三步走,事半功倍有木有?

作者: 詹丹丽 | 来源:发表于2019-03-19 22:40 被阅读22次

各位小伙伴们,大家晚上好哇。

今天给小伙伴们带来的书叫《有效学习》。说到学习,我们可能都不陌生,毕竟,从小学到大嘛?可是,为什么学习同样的内容,有的小伙伴却学得那么好;有的却无论怎么努力都学不好呢?关于有效学习的秘密,这本书都会讲到。接下来我将从学习前、学习中以及学习后这三个环节该怎么做来进行讲解。

『1』学习前。

俗话说得好,“良好的开始等于成功的一半”。学习之前做好准备对整个学习活动都有很大的帮助。

那,我们应该怎么做好准备呢?

明确目的定方向。

现在知识大爆炸的时代,所有知识井喷式大爆发,在学习之前,我们首先应该明确自己的学习目的,知道自己这么做的目标是什么,它就像指南针一样指引我们在黑暗中前行。

具体应该怎么确定目标呢?

引用猫叔的一句话:

需求是最好的老师;

需求是最好的老师;

需求是最好的老师。

当你不知道自己该学什么的时候,问问自己想要得到什么,它会告诉你答案。

以上,就是学习前要明确目的定好方向。

紧接着是学习的第二阶段,学习中。

当我们定好目标后,接下来就是要真刀实枪地是实战了。

而是否能有所收获,这,也是非常关键的一环。

在这个,我提供三个小锦囊。

锦囊一:关联旧知识。

我们学习任何技能之前,都已经有其他的学习基础,那么,我们可以想想在自己曾经的学习过程中有哪些技能是可以借鉴吸收的进行迁移的,那就大胆拿过来用吧,这可是你加速成长的催化剂哦。

举个例子,我现阶段的学习目标是演讲,我立志要成为一名青少年演讲教练。

那么,我在学习演讲过程中有哪些可以借鉴呢?

首先是我的写作技能。俗话说:演讲写作不分家。我参加了一整年的读书营,又参加了其他老师的写作训练营,虽然不是什么大咖,但是基本的表达是完全可以应用上的;

其次是我的表达能力。作为一名老师,本身天天就在对外表达讲话交流,那么,这种能力完全可以运用到学习演讲当中去;

当然还有其他像跟学生沟通、跟家长沟通等技巧也完全可以运用到学习演讲当中去。

而正是因为这种能力上的迁移,使得我在学习演讲的过程中进步很快。

当然,仅仅迁移旧知识还是不够的,毕竟,我们的终极目标还是要学习一门新的技能,所以,保持新成长才是重中之重。

这,就是我们的第二个小锦囊:保持新成长。

具体怎么保持嘞?

首先,有效的反馈。

俗话说:读万卷书不如行万里路,行万里路不如高手指路。

有效的反馈可以让我们迅速知道自己的不足之处,紧接着根据不足之处再进行迭代,这样的成长是非常迅速的。

我演讲的进阶之路,与唐老师每天的及时反馈迭代密不可分。

其次,调整舒适区。

当我们在有限的反馈中,我们会发现自己慢慢地已经渐入佳境了,好像不用再那么费力就可以把任务完成了。

就像我在坚持了一个多月的每天视频打卡后,我发现录演讲视频也不是那么的困难,好像曾经几个小时才能完成的任务,现在半个来小时就能完成。

后来,在唐老师的提醒下才明白自己已经走进了演讲的舒适区了。

而为了让我保持持续不断的成长,唐老师让我去参加头马进行实战演讲。

这一调整,又是一个大大的挑战,但,我的成长又加速起来。

所以,在学习过程中,当你发现自己越来越容易就能完成任务的时候,你就要想想自己是否已经走进了舒适区,并调整起来了。

最后,是正视犯错。

犯错不可怕,从哪里跌倒就总结经验再从哪里爬起来。

我第一次参加头马俱乐部的时候也是挨了当头一棒,那感觉,至今难忘。

回去的路上就开始反省自己为什么会出现原因,进行总结复盘,后来,再一次参加的时候就获得了最佳了。

犯错不可怕,从中汲取经验可能让你更加入成长。

不过,小前提是你得去反思总结哦。

最后一个小锦囊叫:学以致用才是王道。

学习不是目的,学习后运用到工作和生活中,让我们变得更优秀更美好才是,它可以让我们的专业知识得以运用和深化。

以上,就是在学习过程中的三个小锦囊,分别是关联旧知识、保持新成长以及学习致用。。

那,最后,不是学习完了就学习完了。

孔子说得好:“学而时习之,不亦说乎。”

学习结束后还有很重要的一点,就是复习,这,就是我们就最后的内容,要做到温故而知新。

学后复习,可以让我们更加牢固已学知识。但,在这个过程中我注意避免过度自信。

以上,就是今天分享的全部内容,分别是学习前要定目标;学习中的三个小锦囊以及学习后的温故而知新。

你,记住了吗?

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