比起之前的傅雷家书，梁先生的家书多了一些家长理短，大大小小10个孩子，书信中谈及孩子们的健康，学业，婚事，自己的工作与困惑，爱妻的葬礼等等，事无巨细，看不出来他是一个维新派人物，接地气是我对梁先生的认知，他从不用命令的口气，也不用教育的口吻，而是放低自己，跟孩子们产生一番共情。
关于庄庄学生物的问题，书上如是说之前庄庄学社会科学，后来改为生物，而庄庄跟二哥说自己不喜欢生物，闻讯，梁先生只是淡淡地写道，“凡学问最好是因自己性之所近，往往事半功倍！”这不是如今我们说的兴趣所在，爱好所在吗？“你应该自己体察做主，用姐姐哥哥当顾问！”鼓励孩子们独立思考，同时也不忘提醒他们借助外力，从而做出恰当的选择！
关于思成和徽音的婚事，他也是提提方案，看看他们自己的选择，同时又会把徽音当成自己的女儿一般看待，理解她父亲去世，未能一家团员的，思念她母亲的情愫，如此种种，他的言行特别得体。他的学生徐志摩跟陆小曼的婚礼上的证词，也让我特别钦佩，他的一番训诫不同于一般的证婚。
梁先生的思维是流动的，不是两个极端，他会谈及他的理财，他不是一个古板的先生，他的眼界和格局远远超过了一般的教育家。
比起之前的傅雷家书，梁先生的家书多了一些家长理短，大大小小10个孩子，书信中谈及孩子们的健康，学业，婚事，自己的工...
看完《梁启超家书》，想写点什么，可似乎下文已写出来，比我写得还好，就借来一用吧。 http://mp.weixin...
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本文标题：DAY724#梁启超家书#
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