阳朔四叶草幼儿园
2017.5.27
龙老师
我怎么如此幸运呢
我怎么如此幸运呢 前天宣布停了能量小票计划，昨天去桂林培训，是大赵老师帮忙带班的！今天我回来了发现孩子们即使他们很喜欢玩能量小票游戏但是一瞬间随弯就弯无条件接受各种安排
我怎么如此幸运呢 有些小盆友身上还有能量小票！还说舍不得还给我，看到曦文这样珍惜我心里很感动
我怎么如此幸运呢 虽然没有了能量小票，但是用其他方式比做了多少个激活能量的点老师可以给他贴贴纸也是另一种能量小票的形式，犯错误的也会用好来抵消
我怎么如此幸运呢 通过这次能量小票计划夭折的事件虽说是大赵老师干涉但是现在没有做了反而要深深地感激她与我的对立和反对！让我收获了太多，比从前过的更加放松放下
我怎么如此幸运呢 对大赵老师的过不去也因为这事释怀了！不得不说灵魂的安排真有趣！今天大赵老师邀请我们大班和中班一起做晨圈活动，真好！正好我也不知道该给孩子上些什么呢！一起玩了丢手绢，看了视频，我也学习了她们是如何做晨圈的！不再像从前那样按照自己的方式给孩子们录幸运了
我怎么如此幸运呢 发现自己一直按照自己的想法活在自己的世界里，并没有走出去融入这个学校的状态和其他老师的韵律
我怎么如此幸运呢 艳霞给孩子们讲完故事后竟然不要脸的向孩子们索要认可“小盆友们，老师刚刚给你们讲故事的时候讲的好吗？”孩子们都说“好！又好听又好看”艳霞陈老师不买单继续问“到底好在哪里呢？”终于促使倪梓铭来认可了细节 “老师在讲柳絮飘啊飘的时候很美”我发现孩子们目前没有说细节的思维习惯，这个需要练习
我怎么如此幸运呢 放学前大家背好书包排好队，龙老师打算给孩子们奖励小红花，“请问老师可以奖励小红花给挪挪小盆友吗？”其他小盆友都说“可以”龙老师继续问“为什么可以呢？他做的好的哪些呢？他早晨问好了吗？他用心感激了吗？他睡觉安静了吗？他上课棒吗？”孩子也七嘴八舌来发现挪挪的好……接着是另一位小盆友欧品豪等待老师和同学的集体来“揭露”他的棒
我发现这个入孩子来集体发现同学的棒要非常感激陈艳霞老师的引导，①让龙老师更加客观公正，②让孩子的发现能力转到其他孩子身上的好来相互学习③让被认可的孩子增进与认可自己的孩子的感情
我发现一个孩子在老师问其他同学他做的棒在哪里时那个被认可的孩子是有点不好意思的又极其渴望知道到底谁发现了我做的好的地方呢
百问心灵导师
回来做幼师第一个经期量为何是有史以来最少的呢？两天就结束了
为什么感觉自己每天的黑眼圈都在加深呢？
为什么觉得那么多次想离职呢？
为什么明明觉得自己的工作很简单却那么累呢？
为什么连看电视的时间都没有呢？
不做能量小票了其实轻松了不少这是为什么呢？
和大赵老师的争执到反省我似乎放下了许多，不仅放下了我认为的必须更多的是那份对孩子的控制
似乎写到这里我明白了自己为何那么累跟摄像头，跟家长的无形中的控制有很大的关系，是这样吗？还有更深层的关系是什么呢？
所谓的贵族学校不过是装修的好！设备先进么？并不是，而是老师的品德！这是林子盟教授对我的启发
昨天在林子盟教授的会场为何会那么强烈的想要辞职呢？有老师说觉得目前的学校要慢慢改革，为何不马上改革呢？重新来过
再一次回来我明白了自己内心的渴望是一直从事和孩子有关的工作，能量小票计划让我明白了孩子真的是一张白纸
目前学校的重点是外教上，为什么我觉得学校目前大部分课程是瞎忙活？一年后，三年后！能量世界的到来，中国的传统文化和中文会不会兴起呢？
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