在这个看脸的社会，容貌＝能力？

现在是一个人们都看脸的社会，成千上万的美女，帅哥。鱼龙混杂，天生的美女也好，化妆的也好，整容的也好。总之，变美变帅并不是一件难事儿。但是，今天我在这里要说一件事：容貌≠能力。

不说高大上的吧，先从身边说起吧。

女儿在学校还算是一名优秀生，老师挺喜欢她，人缘也不错，唯一的不足点就是——她长的不是很漂亮。

也就是因为这一点，她错过了许多很好的机会。学校准备英语话剧，本来女儿英语成绩还可以，口语能力也不错，更何况学校的画质表演，其实就是英语唱歌，谁都可以做到。

而且英语老师也推荐她去，但是这次的选举中，她并没有如愿以偿。本来说好的，她也算里面一个，但是班主任没有选她，还是选择了班上三个最漂亮的女生去排练英语话剧。

三个女生中除了女班长，其他两个都没有她的英语成绩好。知道这件事情后，我有些恼火，一个人的容貌并不能代表她的能力。就算这件事情的确需要容貌去撑场子，那我们不妨去看看下一件事情吧。

女儿上了四年级，学校里要学值周生。如果要按照成绩和行为的话，应该选的是她和女班长，以及学习委员。然而奇怪的是，老师选择的依旧是那三个最漂亮的女生，和男班长。

这我就真的搞不明白了，明明她的成绩和品行都很好，为什么老师就是不选她？非要去看脸。

后来老师又说，选值周生是大家都可以参与的，以后每周换一次值周生。后来一周，两周，三周……值周生依旧是那几个学生，老师也没说为什么。

后来学校里的辅导员说，显值周生必须是住校生，不能是走读生。这才让老师不得已的选了女儿。

后来女儿凭借自己的能力获得了辅导员的信任。后来步步高升，现在已经走到了辅导员小助手的位置上。

其实女儿今天的成果也是多亏了以前教她的老师，没有那位班主任已经没有今天的她。但是我还是觉得这个老师有一点不公平，毕竟女儿越走越高，也是凭她自己的实力。

从他们四年级时，就用了阳光手册，是填写班主任对学生的评价，以及学生自己的学习态度。

在女儿的阳光手册上，我看到了老师给女儿阳光手册上的数学等级本来是b，然后又改成了a。

后来又翻了翻，他同桌的阳光手册。说实话，他同桌的成绩没有她好，数学成绩也没有她好，但是他同桌的数学等级确实a，并且没有被改正过。

看到这里，我就更疑惑了，为什么每次女儿都会受到这样不公平的对待？

一开始我是在想，是不是我们家得罪她了？但也用不着这样吧，后来仔细的想了一下，发现并没有得罪她。

说到这里，我并不是在责怪这位老师，我只是想跟大家说一下：在这个看脸的社会，脸，不代表能力。

容貌是我们天生的，丑或者是美，都是天然的，没有必要去在乎它，往往许多成功人士都不是靠着一张脸成功的，如果有，那就是明星。

空虚的美而并没有才华，这样的美又有什么意义？与其自愿的去当花瓶，不如做一些对这个社会有用的事，这样就能提升自己的价值。

在这里，我想跟大家说：容貌不等于实力，没有任何一个人愿意受到由于容貌的带来的不公平，也没有任何一个人想受到被别人讽刺的感觉。

容貌≠能力！