盘点2019,这最后的一节班会课,该如何“别开生面”呢?
突然,手机响了——
“李老师呀,今天一鸣生日,他非要我在饭店摆一桌,请几个朋友吃饭。我一拒绝,他立马恼着说今晚不回家了…”
生日了,邀请朋友们一起吃个饭,本无可厚非。但是,先不说这正是期末冲刺的关键时刻,也不说被请同学的家长是否会同意在这冲刺时刻让孩子外出吃饭,单说“给我在饭店摆一桌”的这个“摆”字,就别有一番“纨绔子弟”的嚣张气焰,更气人在家长一拒绝,就开始拿“不回家”来威胁。而最最令人“心炸”的是,前两周这孩子刚因为其父的一巴掌深夜离家,彻夜未归,直到第二天先报警,又通过QQ“技术+情术”的跟进,才终“迎”其返家。为此,我还专门在次日进行了一次家访。但是,转眼,又故技重施,又任性妄为…
这孩子好面子,既然都开始通知家长“摆桌”了,估计“邀请函”都发出了,如果硬来,也怕真是“鱼死网破”。于是和其父商量:以协商的口吻,争取将“宴会”推至放假后。最低原则,今晚举行“宴会”,但得带上爸爸,且限定时间。还有最后一招,先哄到学校,有我再亲自出马,试着说服教育。
…
交谈后,我发现一鸣没有他爸说的那样“决绝”,特别是他邀请的朋友大多是本班的,我觉得“面子”工程,可以解决。
他说:“我爸让在家里吃,我觉得我和朋友们吃饭过生日,有个大人在,多不自在。”
“有大人在,多不自在”?听到此句,我估计即使去饭店吃,他也不会让他爸爸跟着。于是,我说:“一鸣,你有没有听过:孩子的生日,妈妈的难日。今天已是你十四岁的生日了,有没有在这个特殊的日子里,给妈妈打个电话?”
听到“妈妈”一词,一鸣眼中立马噙满泪水。我猜测,他父母估计是真的离婚了。我突然觉得,这孩子其实是缺爱的,也算是坚强乐观的孩子。
当即,我就决定,今日的班会课,带孩子们一起给他过生日、送祝福…
班会课如约而至,首先,我抛出话题:“同学们,今天是个特殊的日子,你们知道为什么吗?”
“快元旦了”
“2019年的最后一个班会”……
“赵一鸣今天生日”,突然几个孩子叫喊道。
“哇偶,今天是我班“红人”一鸣同学的生日呀!”我故意惊讶地附和着。
“那么,提到“一鸣”同学,大家立马想到了什么?”
“睡仙”“歌星”“爱耍酷”…
“跑得快”“体育健儿”…
是的,同学们,我印象最深的也是运动会上那个挥汗如雨,为我班争来百米跑、接力赛一等奖的“鸣哥”。瞧——
教室大屏幕上:播放着运动会场上一鸣冲刺的镜头、获胜后的阳光笑脸,以及我班拔河比赛时,他声嘶力竭的加油呐喊场景…
2019,最后的班会待同学们都热血沸腾时,我说“今天是一鸣同学的生日,同学们想对他说点什么呢?”
……
我们一起来为一鸣唱首《生日快乐》歌吧…
“许个愿吧!”
“我希望明年我的成绩能进入阶段前200名!”一鸣对着话筒说。
“好样的,一鸣!只要你的目标达成,咱明年再在教室举行盛大的生日party。到时候我班凡是腊月生日的孩子,都可以一起嗨皮!”教室沸腾,“一鸣加油!”的呐喊声排山倒海。
然后,我当着全班同学的面,我送上了一份特殊礼物——一鸣爸爸录制的生日祝福视频、一鸣妈妈编辑的生日祝福短信…
2019,最后的班会一鸣及部分同学开始落泪…
接着,我趁热打铁,让孩子们欣赏了短视频《十四岁的扣子》。教室里一片啜泣声…
2019,最后的班会最后,我带孩子们“追忆往昔”——回顾了这一年与父母、与同学经历的种种,并“心许未来”——2020年想成就怎样的自己,还有“努力当下”——面对即将到来的期末考试,你准备如何复习冲刺。
最后的最后,“趁热打铁、趁情写文”,围绕班会写一篇自定题日记。
2019,最后的班会祝福孩子们新的一年“快乐成长”、“成长快乐”!你们越“成长”,为师越“幸福”!
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