各位家长：
大家好！前几天没有要写的作业，我让孩子们背一篇作文。我担心孩子们因为不是要写作业，不当成作业，不去背诵，于是我又发布家长群，虽然没有一个人回复我，但我相信大家也都看到了，一定会督促孩子们背诵的。今天我检查，你们知道吗？结果是全班38个同学，只有8个同学背了下来！
家长，咱家孩子们在家背诵了吗？孩子们给你们背诵了吗？你们倾听了吗？
回顾四年多来，大家一二年级非常的重视，咱班同学不管是字体，还做作业，做的都不错。我很开心，很庆幸，遇见了一届更棒的孩子，遇见更年轻的家长，可以更好的关注孩子，更有能力帮助孩子学习和成长。
上两届学生，不管是数学还是语文，都比本班同学作业量大，要求背诵的，必须达标背诵，另外英语，思品和科学，要比本班同学背诵的多得多。大部分同学都能按时标准完成。第一届学生字体最漂亮，第二届，学生字体稍差，本届学生， 我换一种新的教学方式，作业少，资料少，做到精学。让孩子们保质保量完成。一年级二年级时候效果不错，三年级在实验中，四年级得到了证明，孩子们没有得到锻炼，五年级我们需要改变当前孩子的学习状况。
各位家长，专家说，小学时期是人一生背诵的黄金时代，背得快！记得牢！个个黄金脑袋都怎么了？课文读不熟，要求会背的不会背，思考题懵，还有数学的学习，不走心不思考，我和张老师在思考，目前总结一个字，那就是：懒！
首先就要把孩子在学习上的嘴懒手懒给治了。可是，在与孩子问题上，我们班老师跟家长沟通少，在不得不沟通的情况下，竟出现了一些不该发生的事。
要知道，家长和老师之间的纽带就是孩子。老师做的是良心活，为孩子负责，遇到问题就会与家长沟通，当个别特殊孩子，家长因为忙于工作，就把所有责任推给老师。作业不管是多还是少，平时孩子不完成作业，当老师不做饭不吃饭，等家长沟通，为了谁？为了工作，是！那不还是对你的孩子负责吗？孩子是谁的？是家长的！你能不能像老师一样对孩子负责！如果自己的孩子，自己不负责，单方面嫌老师这老师那，你觉得对孩子有益吗？你觉得是你损失了还是收益了呢？作为老师，当孩子出现状况是，我首先要做自我反思，到底是哪里出问题了，找出来，然后解决问题。作为家长，当孩子学习和成长出了问题时，你反思过自己的问题吗？我并不是说孩子出了问题就是家长的事情，是因为孩子本身的问题，需要我们去帮他啊！
家长会开过之后，很多家长也意识到问题的严重性，开始重视，并监督到位。将来孩子一定会在他的人生之路上感激你现在对他的严格。不管不顾孩子的家长，希望将来孩子不会怨恨你现在对他的漠视。让孩子随性发展，不及时纠正孩子问题的家长，希望未来他不会怪你现在对他的宠溺。
孩子是活生生的人，不是机器，要顾及孩子的学习，生活，心理等，所以老师们工作并不轻松。家长则需要一辈子和您的孩子在一起，都希望自己的孩子更优秀，那么，您可知道，想让孩子这朵花的盛开的最美，需要您和老师的共同培育，共同引领啊！
所以，家长们，你要怎么做，是有你来决定！或许孩子与你缘分深，让你少操心，他依然很优秀。亦或许，你们欠他的，他注定让你不省心，那么就担负起我们做父母的责任吧！
石榴老师
2018年12月8日
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